小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

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1、....小学语文汉语拼音的知识点归纳整理  篇一:汉语拼音的知识点归纳  一、音节  1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。  2.音节由声母、韵母和声调组成。  3.有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。  二、声母  1.23个声母:  bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw  (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后)  2.声母儿歌:右下半圆bbb,右上半圆ppp。  两个门洞mmm,一根拐杖fff。  左下半圆ddd,伞把朝下ttt。  一个门洞nnn,小小木棍lll

2、。  9字加弯ɡɡɡ,小鸟展翅kkk。  一把椅子hhh,一只小鸡jjj。  左上半圆qqq,一个大叉xxx。  像个2字zzz,半个圆圈ccc。  半个8字sss,小芽出土rrr。.word资料可编辑.....  一个树杈yyy,小屋倒影www。  三、韵母(声母后面的都是韵母)  1.单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个)  单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。  太阳出来红彤彤,公鸡一叫ooo。  青青池塘一只鹅,水中倒影eee。  1上加点还念i,发音牙齿要对齐。  嘴巴突突uuu,口吹哨子üüü。  2.复韵母:

3、ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe,er(9个)  复韵母儿歌:  ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹,  两个字母合一起,长得像,音不同,  前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑoɑoɑo,  一口读出就是它。ɑ后加i,ɑiɑiɑi。  ③i和u,真淘气,④eee,把排站,  站排位置不固定。站在i后变成ie,  i在前边变成iu,站在ü后变成üe,  u在前边则成ui。站在r前变成er,  站在i前则成ei。  ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单

4、独为汉字注音。  3.鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün.word资料可编辑.....  后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ  四、整体认读音节  1.汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整  个认读出来,称为整体认读音节。  2.①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,  c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,

5、üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。  儿歌:i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音,  独自一人难承担,请来哥哥y和w。  哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。  五、标调  1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;  2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度  最大的元音上(韵母iu例外)。排序是:ɑ,o,e,i,u,ü3.  标调歌  (1)有a别放过,没a找o、e,  i、u并列标调要标后,轻声上面不标调。(2)小i有礼貌标调就摘帽。  六、拼音方法  1.两拼法:双

6、拼音节(声母+韵母)。  两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。.word资料可编辑.....  如:m—a→mǎ(马);h—ong→hóng(虹)。要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”  2.三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)。三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。  如:j—i—ao→jiào(教);n—u—an→nuǎn(暖)。要领是“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”。  七、拼写规则  (1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、

7、w。如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。  方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。(2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略,还原时ü上两点一定要带上。ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。  方法技巧:(1)j、q、x、y小淘气,从不和u在一起,  它们和ü来相拼,见了鱼眼就摘去。、  (2)小ü见到j、q、x、y,擦掉眼泪笑嘻嘻。  篇二:汉语拼音知识总结  汉语拼音用处大,识

8、字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。  一、单韵母  6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,  二、声母  像个6字bbb,脸盆泼水ppp,.word资料可编辑.....  两个门洞mmm,  一根拐棍fff,  左下半圆ddd,雨伞把子t

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