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时间:2019-08-28
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1、幼儿教育:________大班体育游戏活动教案《拖小猪》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班体育游戏活动教案《拖小猪》活动目标:1.幼儿练习拖物走,能保持身体平衡2.培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质活动准备:1.幼儿人手一个小皮球。2.幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。3.在场地上画一个大圆。活动过程:一、开始部分。(一)幼儿一个
2、跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。能听口令”立定!”、”齐步走!”做出相应的动作。(二)游戏”捡皮球”。玩法为:幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。游戏可重复进行。二、基本部分。第3页共5页(一)游戏”拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法:”今天我们玩一个游戏叫’拖小猪’你们手中的球就是小猪。待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住’小猪’后拉绳向前走,
3、注意拖圈时不要让’小猪’跑出圈外(教师可示范玩法)。如果’小猪’不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。”(必要时可让幼儿示范1-2次)(二)幼儿游戏。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。(三)教师:”‘小猪’要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。”游戏结束,并作简单小结。三、结束部分。(一)游戏”小孩小孩真爱玩”。玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:”小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。”等幼儿念完后,教师继续念:”摸摸大树(或滑
4、梯等物)跑回来。”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。(二)评价、小结游戏情况后,幼儿随教师离开场地回教室。第3页共5页大班体育游戏活动教案《放鞭炮》活动目标:1.练习走螺旋队形,敏捷反应及快跑能力得到发展。2.能及时调整自己的位置与步幅,保持一定的队形。3.知道放鞭炮是我国节日的习俗,体验放鞭炮的快乐。活动准备:1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验,并在活动区用彩纸卷制鞭炮。2.了解放鞭炮是我国人民的节日习俗,有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。第4页共5页
5、活动过程:一、模仿动作:动物模仿操。二、幼儿练习卷鞭炮。1.幼儿分小组活动(分成4-6个小组),引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。2.幼儿集中交流卷成”鞭炮”的方法,教师引导幼儿重点讨论:全组幼儿要站成一横队,须以排头幼儿为轴心,排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走,这样”鞭炮”会卷得又快又好。3.幼儿再次练习卷”鞭炮”。三、游戏:放鞭炮。1.幼儿卷成”鞭炮”后由教师”点火”,幼儿一个接一个发出”兹”声,不能间断,直至排头幼儿发出”啪”的声音后,幼儿四散跑开,排头幼儿去追,捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。2
6、.全体幼儿分两组轮流玩”放鞭炮”游戏。教师注意提醒幼儿遵守游戏规则:点燃后依次发出”兹”声,当排头幼儿发出”啪”的声音后再跑开。四、听音乐做放松活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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