初中信息技术教案(ps)

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1、[教学目标]知识与技能1、魔棒工具的使用3、图层属性的使用4、钢笔工具的使用5、磁性套索工具的使用6、多边形套索工具的使用7、直接选择工具的使用8、选区内粘贴的使用过程与方法1、反选的应用2、钢笔工具和直接选择工具的配合使用并将路径转换成选区。情感态度与价值观1、培养学生欣赏美的能力，逐步提升审美能力和构图技巧，激发学生创作美的热情。2、逐步提升培养学生的计算机素养。[学情分析]初中一年级学生，学生学习能力差距较大，多数学生能够主动学习，但少数需要老师辅导。对色彩模式有了基本的认识。[教学重点]1、 掌握磁性套索工具的应用 2、 钢

2、笔工具的应用3、魔棒工具的使用[教学难点]1、 掌握钢笔工具的应用 ； 2、 根据实际需求恰当选择各种抠图工具完成任务；[教学环境]多媒体教室、LanStarVCxp3.1软件、photoshopCS软件[课时分配]1.5课时（65分钟）课前导入（3分钟）教师讲解操作（20）学生自由练习操作及教师辅助解答学生操作中遇到的问题（35分钟）上传练习（3分钟）教师总结学生在练习中遇到的问题（4分钟）[教学过程]环节教师学生时间导入新课展示提前制作好的合成图片，引起学生的兴趣。明确学习任务3分钟教师示范1、打开文jc1303261_2.jp

3、g和1.jpg听教师讲解5分钟2、使用魔棒工具（1）、激活jc1303261_2.jpg听教师讲解窗口（2）、使用魔棒工具，调容差(3)、点击空白处及加选选区(4)、反选(5)、点击编辑→复制(5)、激活1.jpg窗口然后点击编辑→粘贴教师示范3、缩放工具复习(1)、打开文件jinyu.png(2)、缩放“图层1”并且翻转图片(3)、选出图层1的轮廓(4)、点击背景(5)、Ctrl+j复制(6)、移动图层位置“图层2”在“图层1”上(7)、点击图层属性选择“点光”(8)用上节课教的橡皮擦适当擦除。听教师讲解3分钟学生练习学生完成12

4、分钟教师示范1、打开文jc1110221_3.jpg和jc1110221_2.jpg2、激活jc1110221_2.jpg窗口3、用磁性套索工具勾选出橙子的果肉4、激活jc1110221_3.jpg窗口5、用钢笔工具勾出大概的边框，然后用直接选择工具调整6、将路径转为选区7、激活jc1110221_2听教师讲解8分钟.jpg窗口复制用Ctrl+C1、激活jc1110221_3.jpg窗口，（在移动工具状态下）编辑→粘贴入9、用自由变化调整学生练习学生完成12分钟教师示范1、激活jc1110221_2.jpg窗口2、用多边形套索工具勾

5、选出橙子的内皮3、（移动工具下）把选区直接从jc1110221_2.jpg窗口拖拽到jc1110221_3.jpg窗口4、调整橙子的内皮“图层1”的位置5、复制“图层1”6、调整橙子的内皮“图层1”的位置5分钟学生练习学生完成9分钟布置任务课堂练习提交明确课堂任务1分钟上传练习把“girl.psd”和“apple.jpg”文件保存到档案袋中3分钟归纳总结教师讲解听教师讲解4分钟[教学板书]本节知识要点：1、复制：ctrl+j；2、选择性粘贴：ctrl+shift+V　[课后反思]　本节内容是1.5个课时，内容比较丰富。随着学工具的增

6、加，学生已经慢慢学会根据自己擅长的工具来抠图，这是一个很好的现象。但是也有一些问题，在学习新的知识有难度时他们会倾向于用以前学过的工具来替代新学习的工具来降低难度，这就使得新知识的增加变慢，这是在使用钢笔工具做选区，部分同学用磁性工具套索来代替中暴露出来的问题。在以后选择例子的时候还是要选择一些区分度大的，在大部分抠图工具学习完以后再给可交叉使用的素材。