ps高中信息技术教案

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1、教学内容：1.Photoshop的基本操作教学目标：了解Photoshop工作界面；了解窗口的大小调整重、难点：工具箱教学过程：一、启动Photoshop首先确认计算机中已经安装了Photoshop中文版软件，下面介绍该软件的启动方法。【案例解析】具体操作步骤请参考教材。【案例小结】掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。其他软件的启动方法与Photoshop的基本相同，只要在【开始】／【程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。二、Photoshop工作界面下面介绍Photoshop工作界面各分区的功能和作用。【命令简介】在工作区中打开一幅图像，Photoshop的工作界面如图所示

2、。Photoshop界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具箱、状态栏、图像窗口、控制面板和工作区等几部分，下面分别介绍各部分的功能和作用。1、标题栏位于界面的最上方，显示为蓝色的区域，其左侧显示的是软件图标和名称。当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时，标题栏中还将显示当前编辑文档的名称。标题栏右侧的按钮，主要用于控制界面的显示大小。2、菜单栏位于标题栏的下方，包含Photoshop的各类图像处理命令，共有10个菜单。每个菜单下又有若干个子菜单，选择任意子菜单可以执行相应的命令。3、属性栏位于菜单栏的下方，显示工具箱中当前选择按钮的参数和选项设置。在工具箱中选择不同的工具时，属性

3、栏中显示的选项和参数也各不相同。例如，单击工具箱中的【横排文字】工具后，属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输入文字后，单击【移动】工具来调整文字的位置，属性栏中将更新为与【移动】工具有关的选项。4、工具箱位于界面的左侧，包含各种图形绘制和图像处理工具。当将鼠标光标放置在工具箱上方的蓝色区域内，按下鼠标左键并拖曳即可移动工具箱的位置。单击工具箱中最上方的按钮，可以将工具箱转换为单列或双列显示。5、状态栏位于图像窗口的底部，显示图像的当前显示比例和文件大小等信息。在比例窗口中输入相应的数值，可以直接修改图像的显示比例。6、图像窗口是表现和创作Photoshop作品的主要区域，图

4、形的绘制和图像的处理都是在该区域内进行。Photoshop允许同时打开多个图像窗口，每创建或打开一个图像文件，工作区中就会增加一个图像窗口。7、工作区是指工作界面中的大片灰色区域，工具箱、图像窗口和各种控制面板都处于工作区内。为了获得较大的空间显示图像，可按Tab键将工具箱、属性栏和控制面板同时隐藏；再次按Tab键可以使它们重新显示出来。8、控制面板默认位于界面的右侧，在Photoshop中共提供了21种控制面板。利用这些控制面板可以对当前图像的色彩、大小显示、样式以及相关的操作等进行设置和控制。将鼠标光标移动到任一组控制面板上方的灰色区域内，按住左键并拖曳，可以将其移动至界面的任意位置

5、。三、退出Photoshop退出Photoshop主要有以下几种方法。（1）在Photoshop工作界面窗口标题栏的右侧有一组控制按钮，单击按钮，即可退出Photoshop。（2）执行【文件】/【退出】命令。（3）利用快捷键，即按Ctrl+Q键或Alt+F4键退出。四、控制面板的显示与隐藏在每个控制面板的右上角都有（最小化）和（关闭）两个按钮。单击按钮，可以将控制面板切换为最小化显示状态；单击按钮，可以将控制面板关闭。其他控制面板的操作也都如此。在【颜色】选项卡的右侧显示有【色板】和【样式】选项。如果需要显示【色板】面板，可将鼠标光标移动到【色板】选项卡上单击鼠标左键，即可使其显示。读者

6、使用这种方法可以快捷地显示或隐藏控制面板，而不必去【窗口】菜单中选择了。2简单编辑图像一、教学目标：1.掌握获取图形、图像的采集工具类型。2.能合理地选择图像加工工具进行图像设计。3.体验利用图形、图像表现主题意义。二、教学内容：1、学习用photoshop软件工具处理图像。2、图像加工的过程三、教学重点、难点：图像加工、合成的过程四、教学过程：1．Photoshopcs3是由美国Adobe公司开发功能强大的图像编辑工具，它将选择工具、绘画和编辑工具、颜色校正工具及特殊效果功能结合起来，使用多种彩色模式对图像进行编辑处理。强大的图形处理功能受到广大用户的欢迎，目前是蓝苹果机和PC机上最流

7、行的专业图像处理工具。Photoshop的工作界面：菜单栏、选项栏、工具箱、工作区、调板             选择工具：套索工具、魔术棒工具、绘画工具：画各种图形工具、                        编辑工具：文字工具2．新建文件方法：单击“文件”菜单栏中的新建，弹出“新建”对话框。该对话框中有“名字”、“图像大小”、“模式”、“内容”、“图像分辨率”3.打开一个图片文件用“选择”工具把该图片拖入一个新建文件中。