宁波低碳物流发展研究【开题报告】

宁波低碳物流发展研究【开题报告】

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1、毕业论文开题报告工商管理宁波低碳物流发展研究一、选题的背景与意义选题背景:2009年在丹麦首都哥本哈根召开联合国气候会议之后,“低碳经济”一词频繁地出现在人们的生活中。所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。能源安全与气候问题越来越受到国际上的重视,绿色运动也随之兴起。而物流活动作为经济活动的一部分,也同样面临着低碳化的问题。物流活动在促进经济发展的同时也会造成资源的过度消耗、给环境

2、带来严重的危害。在这种大背景下,要想在物流市场占有一席之地,发展低碳物流是必要的选择。低碳物流是以低碳经济和绿色物流理论为基础,将可持续发展和碳减排的理念融入到运输、储存、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息处理等物流活动中,采用先进的物流技术和管理手段,以达到资源利用效率最高、对环境影响最小和系统效益的最优化。本文是基于低碳经济的背景下来研究宁波物流的发展。选题意义:近几年来,宁波的区位优势带来了物流的飞速发展,然而当前粗放的发展模式不可避免会造成资源过度消耗与环境严重污染,不利于可持续发展。因此在低碳经济的大背景下,研究宁波物流的发展方向是非

3、常有必要的,发展宁波低碳物流也是势在必行的。宁波低碳物流发展研究是促进宁波物流业健康发展的需要。粗放型的物流业会对环境造成极大的伤害,而低碳物流作为物流业的一种新趋势,它强调物流业发展必须与资源、环境承载能力相协调,从而迎合低碳经济的大背景。因此,通过研究,能为宁波物流业健康持续发展提供一定程度上的理论支持。宁波低碳物流发展研究是迎合国际化的需要。随着资源的越来越缺乏以及环境的越来越恶劣,国际上越来越注重低碳经济,特别是一些发达国家,低碳物流的发展越来越迅速。尤其是中国加入WTO后,国内物流企业与国外物流企业的竞争将更为激烈,因此,宁波的物流业按

4、照低碳化的思路来规划发展,是应对国际竞争、赢得市场空间的必然选择和发展趋势。通过研究,能为宁波物流迎合国际化提供一定程度上的理论支持。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:基本内容:1低碳物流及其国外发展状况1.1低碳物流的产生与发展1.2低碳物流发展必要性1.3国外低碳物流发展现状1.3.1英国低碳物流发展现状1.3.2美国低碳物流发展现状1.3.3日本低碳物流发展现状2宁波物流发展现状及存在的问题2.1宁波物流发展现状2.2宁波物流存在的问题2.2.1宁波物流能源消耗大2.2.2宁波物流碳排放大2.2.3宁波物流信息化和标准化建设不足2.2.

5、4宁波物流专业人才紧缺2.2.5宁波物流业竞争力弱3国外低碳物流的启示及宁波低碳物流的发展对策3.1国外低碳物流的启示3.2宁波低碳物流建设的对策3.2.1完善低碳物流的政策法规体系3.2.2能源低碳化管理3.2.3排放低碳化管理3.2.4加强物流信息化和标准化建设3.2.5加大物流人才培养与科研工作拟解决的问题:本文阐述了低碳经济以及低碳物流的概念、低碳物流发展的必要性以及国外低碳物流的发展现状,并介绍了宁波物流业发展的现状以及存在的问题,在国外经验的基础上,提出宁波低碳物流的发展对策,使宁波物流业迎合低碳化的潮流,在物流业发挥更多的优势。二、

6、研究的方法与技术路线:研究方法:1、比较分析法。运用比较分析方法,分析低碳经济以及低碳物流的相关概述以及宁波低碳物流与国外低碳物流存在的差距,从而从启示中获得相关解决方案。2、定性分析法。站在物流与环境协调发展的角度,将有关理念加以系统梳理,进而从基本概念到理论框架,充分利用网络资源,收集国内外最新研究动态。通过分析收集到的资料数据,对宁波物流的发展进行客观的定性分析。3、归纳法。综合分析目前国外低碳物流的发展状况,通过对经验事实的概括,从经验提升为结论,从表面化的经验中归纳出宁波低碳物流的发展方向,并提出宁波发展低碳物流的相关对策。技术路线:宁

7、波低碳物流发展研究低碳物流及其国外发展状况宁波物流发展现状及存在的问题国外低碳物流的启示及宁波低碳物流的发展对策国外低碳物流的启示宁波低碳物流的发展对策低碳物流的产生与发展国外低碳物流发展现状低碳物流发展必要性宁波物流发展现状宁波物流存在的问题三、研究的总体安排与进度:序号时间内容12010年9月20日至2010年10月10日教师和学生见面,明确外文翻译、文献综述、开题报告撰写等毕业论文阶段性工作要求22010年10月11日至2010年11月22日教师具体对学生在选题、外文翻译、文献综述等指导32010年11月22日至2010年11月28日在指导

8、老师指导下完成开题报告及文献综述,参加开题认证会。42010年11月29日至2010年12月3日对文献综述和开题报告进行修改。52011

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