l,初中英语作文写作技巧2new

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1、初中英语作文高分秘诀1.动笔之前,认真审题《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2.围绕中心,拟定提纲书面表达评分原则有四条:(1)内容要点;(2)运用词汇和结构的数量;(3)运用语法结构和词汇的准确性;(4)上下文的连贯性。由

2、此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。3.语言通

3、顺,表达准确(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。(3).注意语法、句法知识的灵活运用。1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。5)注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive

4、,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。标点符号特别注意汉英的不同,例如:汉语英语A.句号。.B.省略号………C.顿号、无(4)描写人物时,要生动具体,例如:1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)内心境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感

5、情描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:1)表示并列关系的过渡词:and,aswellas,or…2)表示转折关系的过渡词:but,yet,however…

6、3)表示时间关系的过渡词:first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4)表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,tothelef

7、t,ononeside,ontheothersideof,outside…5)表示比较关系的过渡词:inthesameway,justlike,justas…6)表示对照关系的过渡词:but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…7)表示递进关系的过渡词:also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8)表示因果关系的过渡词:because,since,then,thus,otherwise,so,th

8、erefore,asaresult…9)表示解释说明的过渡词:forexample,infact,inthiscase,for,actually…10)表示强调的过渡词:infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…11)表示目的的过渡词:forthisreason,fort

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