滑轮基础知识和例题经典

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1、滑轮基础知识和例题2.1滑轮:周边有槽,能绕轴心转动的圆轮叫做滑轮,滑轮是一种简单机械.滑轮是“变形的杠杆”。2.2滑轮的分类:1.定滑轮滑轮在使用时,轴的位置不移动的叫定滑轮。使用定滑轮既不省力也不费力,但是能改变力的方向。2.动滑轮滑轮在使用时,轴的位置随着被拉物体一起移动的叫动滑轮。动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的变形杠杆,使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向。2.3滑轮组:由动滑轮和定滑轮组合在一起成滑轮组。因为动滑轮省力,定滑轮可改变用力方向,组合成滑轮组可达到即省力,又能改变方向的目的。2.4滑轮组的受力分析:使用滑轮组时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几段绳子吊起,提

2、起物体所用的力就是物重的几分之一。F=(G物+G轮)/n2.5定滑轮物体端与自由端的关系:定滑轮物体上升多高,自由端就移动多少,h=s2.6动滑轮端与自由端的关系:s=nh.(s指自由端移动的距离,h指动滑轮端移动的距离。自由端移动的距离长)2.7无论动滑轮还是定滑轮绳上各点的拉力始终相等,每段绳两端的拉力大小相等;同一段绳两端的拉力大小相等,方向相反。2.8滑轮组中,对绳端的拉力的大小与滑轮的移动速度无关、与移动距离无关;只要是匀速移动,拉力的大小就不变。2.9(选读内容)斜面:与水平面成一定角度的面叫做斜面,也是一种简单机械,但不是杠杆。为了把重物搬到汽车上去,搭一块木板,沿着木

3、板把重物推上去,这样的木板就是斜面。使用斜面的目的是为了省力。公式表示,斜面长是斜面高的几倍,所用推力(或拉力)就是物重的几分之一。物体升高相同的高度,斜面越长越省力。一.滑轮基础1.旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是()A.省力杠杆,可改变力作用方向B.费力杠杆,可改变力作用方向C.等臂杠杆,可改变力作用方向D.以上说法都正2.使用如下图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是()3.在图11—6所示各个图中,物G重都为12N,当物体静止时,拉力F各是多少?(不计摩擦和机械自重)图11-6F1F2F3F1=NF2=NF3=N注:分析受力情况,关键看有几根绳作用在物体

4、上。GF1F2F34.如右图2,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮是滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是F1F2F3。这证明使用定滑轮不能改变力的,只能改变力的。图25.用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时()A.动滑轮半径越大越省力B.动滑轮半径越小越省力C.定滑轮半径越大越省力D.用力的大小跟滑轮半径大小无关6.关.于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是()A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等

5、臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力E使用动滑轮一定省力7.一定不省力的简单机械是()A斜面B轮轴C动滑轮D定滑轮78.定滑轮实质上是一个__________杠杆,动滑轮实质上是一个_________杠杆;使用定滑轮不能,但能;使用动滑轮能但不能;使用滑轮组既能又能。二.受力分析及距离的计算F图11BA1、如右图2所示装置中,A物体质量为5kg,B物体质量为2kg,整个装置处于静止状态。试画出A、B物体受力示意图,并求出绳对B的弹力和地面对A的弹力大小。图2图12. 一装置如右图1所示,已知物体拉力F作用下处于静止,不

6、计滑轮重,若弹簧测力计示数为10N,则拉力F=N。力F移动1米,则物体移动米。3.如下图所示,分别用滑轮和滑轮组提起重物,其中G1=G2=G3,若不计摩擦力和滑轮重,则()F1F2F3G1G2G3A.F1>F2>F3;B.F1F3;图44.用如右图4所示的滑轮组提升物体,以及已知物体重200牛,物体匀速上升1米,不计滑轮组重及摩擦,则:(     )A.拉力为80牛B.拉力为40牛;C.绳的自由端拉出4米D.绳的自由端拉出1米加题:求此题中定滑轮挂钩对天花板的拉力大小。5.如下图5所示,滑轮组的下面挂一重1200N的木箱A,当拉力F

7、增大到300N时,木箱仍静止在水平地面上,不计滑轮重和摩擦,此时地面对木箱的支持力是()A.1500NB.900NC.600ND.300N加题:求此题中定滑轮挂钩对天花板的拉力大小。6.如下图6所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N,每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为N。拉力F为N时,恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为_____m/s;如果

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