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时间:2020-01-10
《《人力资源管理》(专)期末综合练习题及参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.《人力资源管理》(专)期末综合练习题及参考答案一、判断对错题(每小题1分)1.我国超过法定退休年龄的人不属于现实的人力资源。(×)2.我国实施人才强国战略,就要强化人才资源的市场化配置,从而提高人才资源的利用效率,努力营造"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的社会氛围。(√)3.人力资源规划的作用之一就是通过引进技术人才可以促使企业生产技术和其他工作流程变革,从而提高竞争优势。(√)4.人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的是价值问题。(√)5.我们可以用工作活动流程图的形式来揭示工作任务的操作要素与流向。(√)6.影响企事业组织招聘的内部因素有很多,其中企事业组织的性质是首
2、要因素。(×)7.培训需求分析在三个层次上进行,即:员工层次、企业层次、战略层次。(√)8.在现代人力资源管理中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。(√)9.技能工资制适用于生产专业化、自动化程度较高的生产流水作业,以及分工细、同一岗位技能要求差别不大的企业和工种。(×)10.员工可以通过组织目标的实现达成自己的职业发展目标。(√)11.失业保险的目标是给予失去工作的员工以补贴,不论其失去工作是自愿的还是非自愿的。(×)12.人是生产力中最重要的因素,而劳动关系是生产关系中的重要因素之一。(√)23.人力资源是
3、一定范围内的人口总体,它涵盖了城市和农村的所有人口。(√)24.围绕西部开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等国家的战略部署和重点任务,我们应大力开发自然资源,并以此促进人类社会的长远发展。(X)25.为了评估规划的有效性,规划人员有必要首先确定评估标准。(√)26.人力资源成本会计既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资,又要研究如何计量目前录用人员的重置成本。(√)27.工作分析作为一种活动,其主体是工作分析者,客体是工作环境。(X)28.颤选能为企事业组织中空缺的职位寻找到合适人选,实际中间夹着招聘。(X)29.员工培训只对员工进行专业知识技能的培训。(X)30.员工考评
4、指标的设计直接影响到整个员工考评的质量。(√)31.提成工资的缺点之一是容易导致员工忽视售后服务等非销售任务。(√)32.职业规划就是为了达成职业生涯的发展目标而进行的一系列设计与管理。(√)33.生产第一,安全第二,先管生产后管安全。(X)34.在事实劳动关系中用人单位与劳动者双方都订立了实际的书面劳动用工合同。(X)二、单项选择题(每小题2分)1.通过对人力资源的开发和配置,消除劳动力耗费并获得劳动力生产的能力。这是指人力资源的什么特性?(D)A.智力性B.时效性c.可控性D.再生性2.对公司人力资源管理的现状、优势和不足进行全面分析,并在综合考虑战略、使命、外部环境、内部资源的基
5、础上,提炼影响组织人力资源战略选择的关键问题。这是制定人力资源管理战略的哪个步骤?(A)A.战略分析B.战略选择c.战略衡量D.战略实施3.在确定人员的净需求以后,就可以估计所选择的人力资源管理政策和措施能否减少人员的..短缺或剩余。这是制定人力资源规划中的哪一个步骤?(D)A.预测未来的人力资源供给B.预测未来的人力资源需求c.供给与需求的平衡D.制定能满足人力资源需求的政策和措施4.某电子公司录取的新员工需要岗位培训3个月才能达到标准生产能力,在这三个月都是按标准生产能力应得工资支付的。另外该员工在此期间由于未达到标准的操作水平,他的操作速度低于流水线上的其他员工,导致其他人的操作
6、速度不得不减慢,因而造成产量损失。假设该员工按标准生产能力应得工资是2000元/月,按实际生产能力应得工资是800元/月3该新员工造成的流水线生产的损失是500元/月。那么该新员工的在职培训成本为(B)。A.1700元B.5100元c.3600元D.2500元5.某车间共有设备8台,每台开动两班次,每人看管定额4台,问此车间应该定员几人?(A)A.4B.2c.8D.66.根据招聘产出金字塔计算,如果企业要招聘30名新员工,应该吸引到多少工作申请者比较合适?(B)招聘产出金字塔A.1440B.720c.360D.10807.教员请学员在可以全面观察操作的位置上观察,教员可以把工作的操作步
7、骤向学员解释清楚,把这一步与下一步的联系是什么交待清楚。这是培训工作的哪个阶段?(B)A.准备阶段B.演示阶段c.试行操作阶段D.随访阶段8.以服务于了解人事原由为目的的考评属于(B)。A.鉴定性考评B.诊断性考评c.评价性考评D.总结性考评9.由若干个工资部分组合而成的工资形式称(D)。A.绩效工资制B.岗位工资制c.技能工资制D.结构工资制10.一个新员工和组织之间相互发现、相互接纳、职业匹配和生涯定位,这个时期是职业发展阶段设计中所指的哪
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