2019年高三一轮复习全套教案

《2019年高三一轮复习全套教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、20XX年高三一轮复习全套教案　　第一部分力学　　§1.力　　一、力重力和弹力二、摩擦力　　三、共点力的合成与分解四、物体的受力分析五、物体的平衡　　六、解答平衡问题时常用的数学方法七、利用整体法和隔离法求解平衡问题八、平衡中的临界、极值问题§2.物体的运动　　一、直线运动的基本概念二、匀变速直线运动规律三、自落体与竖直上抛运动四、直线运动的图象五、追及与相遇问题§3.牛顿运动定律　　一、牛顿第一运动定律　　二、牛顿第二定律　　三、牛顿第二定律应用四、牛顿第二定律应用　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　五、牛顿第

2、二定律应用§4.曲线运动万有引力定律一、曲线运动二、平抛运动　　三、平抛运动实验与应用四、匀速圆周运动五、圆周运动动力学六、万有引力定律§5.动量一、冲量和动量二、动量定理三、动量守恒定律四、动量守恒定律的应用§6.机械能一、功和功率二、动能定理三、机械能守恒定律四、功能关系　　五、综合复习§7.机械振动和机械波一、简谐运动二、典型的简谐运动　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　三、受迫振动与共振四、机械波　　五、振动图象和波的图象声波　　第二部分热学　　§1.分子动理论热和功一、分子动理论二、物体的内能热和功§2

3、.气体、固体和液体的性质　　一、气体的体积、压强、温度间的关系二、固体和液体的性质第三部分电磁学§1.电场一、库仑定律二、电场的性质　　三、带电粒子在电场中的运动四、电容器§2.恒定电流一、基本概念　　二、串、并联与混联电路三、闭合电路欧姆定律§3.磁场一、基本概念　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　二、安培力三、洛伦兹力　　四、带电粒子在混合场中的运动§4.电磁感应一、电磁感应现象二、楞次定律　　三、法拉第电磁感应定律§5.交变电流电磁场和电磁波一、正弦交变电流二、电磁场和电磁波　　第四部分光学　　§1.几何光

4、学一、光的直线传播二、反射平面镜成像三、折射与全反射§2.光的本性一、光的波动性二、光的粒子性三、光的波粒二象性　　第五部分原子物理学　　§1.原子和原子核一、原子模型　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　二、天然放射现象三、核反应四、核能　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　第一部分力学　　§1.力一、力重力和弹力　　目的要求：　　理解力的概念、弄清重力、弹力，会利用胡克定律进行计算　　知识要点：　　1、力：是物体对物体的作用　　施力物体与受力物体是同时存在、同时消失的；力的大小、方向、作

5、用点称为力的三要素；力的分类：根据产生力的原因即根据力的性质命名有重力、弹力、分子力、电场力、磁场力等；根据力的作用效果命名即效果力如拉力、压力、向心力、回复力等。　　2、重力　　产生：于地球的吸引而使物体受到的力，大小：G=mg，可用弹簧秤测量。方向：竖直向下，重心：重力作用点，是物体各部分所受重力的合力的作用点，重心的测量方向：均匀规则几何体的重心在其几何中心，薄片物体重心用悬挂法；重心不一定在物体上。　　3、弹力　　发生弹性形变的物体，于恢复原状，对跟它接触并使之发生形变的另一物体产生的力的作用。　　产生条件：两物体接触；有弹性形变

6、。　　方向：弹力的方向与物体形变的方向相反，具体情况有：轻绳的弹力方向是沿着绳收缩的方向；支持力或压力的方向垂直于接触面，指向被支撑或被压的物体；弹簧弹力方向与弹簧形变方向相反。　　大小：弹簧弹力大小F=kx　　例题分析：　　例1、画出图1-1中各物体静止时所受到的弹力　　　　例2、有一劲度因数为K2的轻弹簧竖直固定在桌面上，上面连一质量为m的物块，另一劲度系数为k1的轻弹簧竖直固定在物块上，开始时弹簧K1处于原长现将弹簧k1的上端A缓慢地竖直向上提高，当提到K2的弹力大小为2mg/3时，求A点上升　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业

7、服务！－教改先锋网　　的高度为多少？　　　　例3、一个量程为1000N的弹簧秤，原有弹簧锈坏，另换一根新弹簧。当不挂重物时，弹簧秤的读数为10N，当挂1000N的重物时，弹簧秤的读数为810N，则这个新弹簧秤的量程为多少N？　　答案：　　例1略；例2、mg/3或5mg/3例3、牛　　我们的口号：全心全意为人民的教育事业服务！－教改先锋网　　二、摩擦力　　目的要求：　　理解摩擦力的概念、会对滑动摩擦力、静摩擦力方向判定与大小运算　　知识要点：　　1、摩擦力：相互接触的粗糙的物体之间有相对运动时，在接触面产生的阻碍相对运动的力；产生条件：接触

8、面粗糙；有正压力；有相对运动；摩擦力种类：静摩擦力和滑动摩擦力。　　2、静摩擦力　　产生：两个相互接触的物体，有相对滑动趋势时产生的摩擦力。作用效果：总是阻碍物体间的相对运动趋势。　　方向：与