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时间:2019-05-25
《工艺制作教案[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、粘贴画工艺培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造力,提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计,制作能力。教材分析: (1)认识粘贴画,了解出绘画以外,还有其他多种方法,以前学生学过纸贴花、布贴画、毛线贴花、贝壳贴画、豆贴画等,以及今天的蛋壳贴画都是用我们身边的常见材料制作的,变废为宝美化生活。 (2)熟悉蛋壳的特性,蛋壳有白色、深棕色、浅棕色、鸭蛋淡绿色、鹌鹑蛋皮是花斑点的,有了这些颜色蛋壳粘贴画表现的范围就很广阔了。而且我们还可以为蛋壳涂上自己喜欢的颜色,或根据设计需要涂色。 (3)认识材
2、料,体验材料美,欣赏粗犷美,概括美。 粘贴画以其概括、简练的装饰美,给人以浓郁的感受。学生在制作中会对粘贴画的艺术特色有更多的理解。也会产生更高的创意。教学目标:知识目标:使学生进一步了解粘贴画的工艺技法知识。能力目标:培养学生对粘贴画的制作能力,自主学习能力。情感目标:通过学习,激发学生热爱生活,爱护动物并感受自然、粗犷的形式美感。教学重点:了解蛋壳粘贴画的形式特点并感受自然、粗犷的形式美感。通过使用范画,启发观察,分析进行解决。教学难点:蛋壳碎片拼贴画的制作。通过讲解、示范进行解决。教学用具:精美范画、各种蛋壳、色卡
3、纸板、胶水、镊子。教学过程:分析蛋壳贴画的特点,了解制作过程。学生自己动手制作蛋壳贴画6易拉罐工艺教学目的:初步掌握易拉罐铝皮制作工艺和技巧。培养学生初步设计思想、设计想象能力和技能迁移的创造能力。初步养成勤俭节约,变废为宝,美化生活热爱创造性劳动的好习惯。教学重点:易拉罐贴画的设计、构思为重点。教学难点:铝皮制作的工艺,刻、刮、压立体造型为难点。教具准备:易拉罐贴画示范作品。学具准备:易拉罐铝皮,色卡纸1张,剪子1把,美工刀1把。双面胶,胶垫1块,铅笔,橡皮,直尺,竹筷。绳子粘贴画工艺教学目标: 1、利用不同色彩、材料
4、、粗细的线或绳子粘贴线画作品,制成具有装饰美的工艺品。 2、通过“绳子粘贴画”的制作,培养学生创新意识和动手制作能力,培养审美情趣。教学重点:是将线描与工艺有机的结合起来,要求能用粗细不同、色彩不同、质地不同的各种各样的线和绳,粘贴成具有浮雕效果的“绳子粘贴画”。课前准备:硬纸板、各种各样线或绳。 示范作品。教学过程:1、 在硬纸板上先画出草图。2、 按设计在底版上涂底色。3、 按设计要求选择出相应色彩的线和绳。64、 按所描的线涂上胶水。5、 粘绳子或线。6、 调整,使
5、粘上去的线与所描的线吻合。7、 压上一本书或几本书在画面上,使粘上的线粘得牢固、平整。8、 待胶水干后,将盖上的书揭去,一幅绳子粘贴画就完成了。软陶工艺教学目标:1、知识:了解软陶的性能,制作手法。 2、能力:培养学生的动手能力。 3、情感态度和价值观:通过欣赏,开阔学生想象力。教学重点:软陶的特性,制作过程。教学难点:在欣赏中开阔思路,看图分析制作方法。课业类型:讲授,欣赏课1概念:软陶它是化学原料PVC聚氯乙烯合成材料。2软陶的特点:色彩丰富。色泽鲜艳。延展性和可塑性强,可以和多种材料结合使
6、用。经烘烤后坚硬利于保存。3软陶的制作要求教学过程:软陶又称彩陶,也称烧烤粘土。它不是地球上真实的粘土,它是化学原料PVC聚氯乙烯合成的一种可塑材料。软陶的特点(1)色彩丰富——软陶在添加色素后,可以有多种颜色。(2)色泽鲜艳,光洁感好。(3)有高度的延展性和可塑性。19世纪,当德国雕塑家创造这种材料时,由于它具有高度延展性和可塑性,充分满足人类的创造欲望,很快便风靡了整个欧美地区。它多变的特性,立刻又成为启发创造思考、培养文化气质的教材。直到今天,"软陶"仍是手艺界DIY族的最爱。6(4)可以和多种材料混合使用。如木头金
7、属玻璃等。聚合体粘土(软陶)可以和其它的材料进行混合使用,包括金属、木头、纺织品、玻璃等其它材料,它能和金属性的闪光的粉末混合,而在任何时候通过烘焙不会熔化。(5)经过烘烤后坚硬利于保存。不收缩变色。软陶的制作要求在了解软陶是属于先进科技的产品后,想要创造好的作品,仍必须仰赖纯熟的技巧,而软陶的技法,制作软陶作品时要在表面平滑坚硬耐割的工作平台上。在制作软陶之前要将双手洗净擦干。手上抹上点护手霜形成保护膜油层防止粘手。搓土顺序由浅入深先搓浅色再挫深色,以免污染陶土。最后要经过烤箱烘烤,成形坚固。欣赏作品——千变万化的创造珠
8、子,珠宝,小挂饰,小雕像,笔饰,小玩偶,图画,微型模型,仿真饰品,盒子,花瓶,雕刻品,画框等等你所能想到的其它。软陶由于有高度的延展性和可塑性,充分满足人们的创作欲望,很快就风靡了世界受到很多人的喜爱。可以用它制作千变万化的图案和形状。如挂饰、玩偶、模型、图画、盒子、花瓶、画框等。软陶和其他材料混合创作
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