《人体解剖学》教学大纲-吉林大学基础医学院

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1、目录《人体解剖学》教学大纲2《组织学与胚胎学》教学大纲17《生理学》教学大纲33《生物化学》教学大纲41《高级免疫学》教学大纲58《医学微生物学》教学大纲63《病理学》教学大纲82《病理生理学》教学大纲92《细胞生物学》教学大纲101《药理学》教学大纲108《医学分子生物学》教学大纲126《局部解剖学》教学大纲135《医学遗传学》教学大纲142《组织化学与免疫组织化学》教学大纲150《生物电镜技术》教学大纲155《人体寄生虫学》教学大纲165《神经生物学》教学大纲174《临床药理学》教学大纲179《法医学》教学大

2、纲183127《人体解剖学》教学大纲课程代码:10271801课程名称:人体解剖学英文名称:HumanAnatomy课程类型:学科基础课课程性质:必修课授课对象:白求恩医学班开课学期:第3学期课程学时:总学时100(理论60/实验40)课程学分:6学分选用教材:《系统解剖学》柏树令主编人民卫生出版社2006年6月执笔人:夏长丽(副教授)审核人:高振平(教授)编写单位:解剖学系编写日期:2010年9月127一、课程教学目标人体解剖学是研究人体形态结构的基础医学课程。其任务是阐明各器官的形态、结构、位置、毗邻关系及其

3、发生发展的规律。理论教学采用PPT讲授结合板书对学生进行教学,把基础理论和临床实际有机结合起来;部分内容安排学生自己查阅资料自学,调动学生学习的积极性和学习兴趣,确立学生在教学中的主体地位,培养学生自主学习的良好习惯。通过本课程的学习,使医学试验班学生认识、掌握和理解人体器官系统的形态结构特点及其相互间的关系。为其学习后续基础医学课程、临床医学课程及今后从事临床医疗实践打下形态学基础。二、课程学时分配序号教学内容教学方法理论学时1绪论PPT课堂讲授12骨学总论PPT课堂讲授13关节学PPT课堂讲授44肌学自主学习

4、45内脏学总论PPT课堂讲授16消化系统PPT课堂讲授47腹膜PPT课堂讲授18呼吸系统PPT课堂讲授29泌尿系统PPT课堂讲授210男性生殖系统PPT课堂讲授111女性生殖系统PPT课堂讲授112脉管学、心PPT课堂讲授813淋巴系统自主学习214神经系统总论PPT课堂讲授115中枢神经系统PPT课堂讲授916神经系统的传导通路PPT课堂讲授417脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环PPT课堂讲授218脑神经、脊神经PPT课堂讲授619视器自主学习220前庭蜗器自主学习221解剖学进展专题讲座2总计60三、课程教学

5、内容绪论(1学时)Introduction【目的要求】掌握:人体的解剖学姿势、轴、面和方位术语。熟悉:人体的结构。了解:人体解剖学的定义、任务以及在医学中的地位和分科,学习人体解剖学必须具备的观点和方法,人体解剖学发展史的概况,人体的正常、异常、变异和畸形的概念。【授课内容】1271.人体解剖学发展简史2.我国人体解剖学的发展历程3.人体的分部与器官系统4.解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面5.人体器官的变异与畸形【专业英文词汇】运动系统locomotorsystem;消化系统digestivesystem;呼吸

6、系统respiratorysystem;泌尿系统urinarysystem;生殖系统reproductivesystem;内分泌系统endocrinesystem;循环系统circulatorysystem;神经系统nervoussystem;感觉器receptor骨学总论(1学时)Generaldescriptionofosteology【目的要求】掌握:骨的形态、分类、构造。熟悉:骨的表面形态、化学成分、物理特性。了解:骨的发生、生长、可塑性。【授课内容】1.骨的分类、骨的表面形态、骨的构造。2.骨的化学成分

7、和物理性质3.骨的发生和发育、骨的可塑性与骨组织工程。【专业英文词汇】椎骨vertebra;骶骨sacrum;肋rib;胸骨sternum;锁骨clavicle;肩胛骨scapula关节学(4学时)Arthrology【目的要求】掌握:关节的基本结构和辅助结构以及它们的功能,关节的分类及各类关节的运动形式,脊柱的组成、椎骨连结、脊柱的整体观和运动,下颌关节的构成、特点和运动,拇指腕掌关节的构成和运动,肩关节、肘关节、桡腕关节的构成、特点和运动,骨盆的构成、界线和分部,髋关节、膝关节、距小腿关节的构成、特点和运动。

8、熟悉:胸廓的构成、运动和功能,足弓的构成和功能。了解:纤维连结、软骨连结和骨性连结的基本结构和功能,腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节、掌指关节、手指间关节的构成和运动,小腿骨连结、跗骨间关节、跗跖关节、跖骨间关节、跖趾关节、足趾间关节的构成和运动。【授课内容】1.直接连结(1)纤维连结(2)软骨连结(3)骨性结合2.间接连结(1)关节的基本构造(2)关节的辅助结构(3)关

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