2005年--2011年上海市初中学生学业考试生命科学试卷及答案

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1、2005年上海市初中学生学业考试生命科学试卷1．下列关于健康的观点中，错误的是…………………………………………………()A．健康不能依赖于保健品B．积极的人生态度有利于健康C．“体强无病”就是健康D．心理健康和道德健康也是健康的要求2．艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合征”，其病毒(HIV)感染人体后，会破坏人体哪个系统的功官皂而导致各种病症的出现？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．()A．免疫系统B．内分泌系统C．消化系统D．循环系统3．人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是………………………………()A．神经组织B．肌肉组织C．结缔组织D．上皮组织4．人体内控制和协调各系

2、统机能的是………………………………………………()久消化系统和循环系统B．神经系统和内分泌系统C．呼吸系统和泌尿系统D．生殖系统和运动系统5．下列关于人体结构层次的排列中，正确的顺序是…………………………………()A．组织一细胞—器官—系统－人体B．组织一细胞一系统—器官一人体C．细胞一组织—器官—系统—人体D．细胞—组织一系统一器官—人体6．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………()A．糖类B．脂肪C．维生素D．基因7．糖尿病是影响人类健康的一大杀手，人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病，该激素是…………………………………………………………………………………

3、………·()久甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．性激素8．下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是…………………………………()A．田螺B．河蚌C．乌贼D．虾9．下列动物中，属于两栖纲的是……………………………………………………()A．甲鱼B．鳄C．青蛙D．鲸10．禽流感病毒感染的鸡、鸭等家禽属于……………………………………………(A．两栖纲B．爬行纲C．鸟纲D．哺乳纲11．生物的分类阶元中，最小的分类单位是…………………………………………(A．目B．科C．属D．种12．根据林耐的物种命名法则，以下选项中属于同一属的一组生物是……………(A．Cucurbitamoschata(南瓜

4、)和Brassicapekinensis(大白菜)B．Rosarugosa(玫瑰)和Cucurbitamoschata(南瓜)C．Rosachinensis(月季)和Rosarugosa(玫瑰)D．Rosachinensis(月季)和Brassicapekinensis(大白菜)13．某中学校园生物角内的所有生物组成了一个………………………………………()A．个体，B．种群C．群落D．生态系统14．世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为11084米)里有鱼虾类生存，但没有绿色植物，这主要是因为那里………………………………………………………………()A．没有二氧化碳B．温度太低C．没有阳光D．

5、没有无机盐，15．在防风固沙、水土保持、抗御旱涝，以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是…………………………………………………………………………………()A．草原生态系统B．森林生态系统C．淡水生态系统D．荒漠生态系统16．要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是…………………………(·)A．减少分解者的数目B．增加食物网中的生物种类C．改变环境中的湿度D．减少消费者的数目17．下列各项中属于“白色污染”的是…………．……………………………………．·(A．一次性筷子B．废电池C．废塑料D．废纸18．蜜蜂采蜜后会在同伴前“跳舞”，这种行为体现了生态系统的哪一项功能?(A．物质

6、循环B．能量流动C．信息交流D．食物网19．以下不属于城市生态系统特点的是………………………………………………(A．对外部系统的依赖性、B．绿色植物占的比例较高C．人类是消费者的主体D．食物链简化20．在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是…………………………(A．漱口一刮取—涂片一盖片—染色B．漱口—涂片一刮取—染色—盖片C．涂片—漱口一刮取一盖片—染色D．涂片一刮取—漱口—染色—盖片二、简答题1．右图为人体某个系统的结构示意图，请据图分析：(1)该结构图表示人体的系统，此系统的主功能是。(2)图中“3”表示的器官是；“4”表示的官是。(3)除了右图所示的系统能参与维持内环境的

7、物质稳定以外，还有其他一些系统也参与维持内环境的物质稳定。请写出其的两种系统：系统、系统。2．右图为缩手反射的反射弧模式图，请分析并回答：(括号内填备选答案的代号)(1)组成神经系统的结构和功能单位是。(2)写出图中数字所标注的结构名称：“2”表示()，“3”表示()，“4”表示(A．感受器B．传人神经c．神经中枢D．传出神E．效应器(3)神经冲动在反射弧中的传导顺序是()A．4－—5——3——1——2B．2－—1——3——5——4