2010年上海市初中学生学业考试历史试卷及答案

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1、2010年上海市初屮学生学业考试历史试卷1.闭卷部分(共40分答题时间20分钟)(一)认识历史离不开实物史料,离不开实物、文献等多种史料的比对互证。(共10分)F列六幅图片中的实物均可作为认识历史的证据。.1o©r.AB1.可用于证明“半坡人制陶技艺水平”的是。(用字母表示>2.可用于证明“秦朝加强对全国统一管理”的是。(用字母表示)3.可川于证明“清朝时西藏地区接受中央政府管辖”的是。(用字母表示)4.可用于证明“商代青铜文化杰出成就”的是。(用字母表示}5.研宄商朝历史最可信的材料来自,,,,,,,

2、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,()A.祌话传说与民间故事B.小说戏曲与影视作品C.打制石器与洞穴譬画D.文献记载与遗址遗物(二)百年世博,追怀历史渊源,折射文明进程,凸显时代风云,昭示人类愿景。(共18分)1.展现源远流长的文明是2010年上海世博会众多国家馆的主题之一。馆A有象征养育这片古老文明的母亲河尼罗河的景观设计;伊拉克馆内重现了目前所知世界上第一部比较完整的成文法典《法典》。2.1851年,伦敦世博会展出了一一国人改良的蒸汽机,以此力动力的大机器生产使该国率先完

3、成工业革命;1873年,维也纳世博会展出了发电机,预示人类即将进入时代。3.1958年,布鲁塞尔世博会的苏联馆展出了第一颗人造卫星模型;1970年,大阪世博会的美国馆陈列着小小的“月亮石”。美苏两国科技展品的背后折射出,,,,,,,,,,,,()A.区域冲突如火如茶B.亚非国家不断崛起C.民权运动方兴未艾D.超级大国争夺霸权4.1958年,“原子球”成为布魯塞尔世博会的标志性建筑,标志着作为一种新能源将越來越多地运用于和平事业。5.2010年上海世博会的陕西馆以盛唐时期的长安城为背景。(皇帝)统治时期出

4、现的“贞观之治”局而奠定了盛世唐朝的基础。6.2010年上海世博会的上海馆以“永远的新天地”为主题。1921年7月23日,新天地的石库门见证了一一的诞生:1990年,她还见证了上海一一开发开放。(三}抗战时期的漫画作品,艺术地再现了那段令人悲愤、激昂的历史,透射出艺术家的敏锐、良知与情感。(共12分)下列五幅漫画创作于20世纪30年代。1.图•一创作于1936年,标题力“蜿蜒南下”。该图揭露了日寇(>A.制造“九一八事变”奴役我东北人民B.从长城以北地区向华北地区侵略扩张.C.发动“卢沟桥事变”开始了全

5、而侵华D.占领南京时进行了惨无人道的大屠杀图一图二图三2.按照图二作者的意阁,画屮士兵们正在思考的,”,,”,,”,,”,,”,,”,()A.声讨张杨兵谏,B.坚持安内攘外C.拥护全民抗战D.放弃反蒋抗曰3.图三创作于1937年,画中的“刀”喻指,,,”,,”,,”,,”,,”,,”,”()A.淞沪会战B.平型关大捷C.武汉会战D.台儿庄战役图四图54.使图卩4中tl寇犯愁、恼火的劲旅是,”,,”,,”,,”,()A.蒋介石嫡系部队B.八路军和新叫军C.中国人民解放军D.各地军阀的军队5.图五创作于19

6、38年,标题是“日本的泥脚”。导致这种状况的原因是:6.作为史料,上列五幅漫画足以说明,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,()A.抗战后期敌我军事力量的变化B.日本帝国主义必将失败的下场C.国民政府在抗日战争中的作用D.作者对抗tl战争的立场和态度2010年上海市初中学生学业考试历史试卷II.开卷部分(共60分答题时间40分钟}(一)历史文献名作,凝聚着人类文明发展的智《,留下了人类思想解放的轨迹。(共8分)1.“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越

7、权力,为非法权力”。出自«K2.“这些联合一致的殖民地从此成为、而且按其权利必须成为自由独立的国家”。出自《》。1.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”。出自《》。2.“无产者在这个革命中失去的只是自己颈上的锁链。而他们所能获得的却是整个世界”。出自«L口新航路的开辟,催生了全球化的浪潮,改变了各个民族、国家的命运。(共12分)下而两幅地闲反映了15—19世纪世界历史进程的主要特点。1.上图为《新航路的开辟》示意图。图中所示航线的开辟者是一一及其船队这一航线的开辟证实了学说。2.19世纪60年

8、代通过自上而下改革确立资本主义制度的是和。(用下图中的字母表示)3.有人说,19世纪末非洲大陆被丙方瓜分的根本原因是新航路的开辟。这个说法是否正确?为什么?(三}历史题材的艺术作品不仅能再现历史场景,而且反映了创作者对历史的认识。(共12分)下列四幅剧照选自美国影片《拯救大兵瑞恩》中诺曼底登陆的场景。1.四幅剧照是否属于研究诺曼底登陆的原始史料?为什么?(2分)1.这些剧照反映了诺曼底登陆的哪些重要信息?(至少写出2个,4分)2.如果要核实

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