人教版五年级第二学期期末语文试卷

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1、人教版五年级第二学期期末语文试卷一、看拼音写词语kǎoé chéng fá jīngzhàn xījì huǔyàn jīè bàoyuànnièshāgūijǔ shēnchìpáihuáilínglì nàhǎn lǐngwùxīukùi二、选择正确的音节处理（chu chu）模样（yang yang）狂风怒号（hao hao）号召（zhao zhao）情不自禁（jin jin）喷香（pen pen）缩成一团（suo suo）蓄养（xu chu）薄纱（bao bao）参差（canchai cenci）握篙盘索（gaoson

2、g）倔强（juejue）满载（zai zai）重新（congchong）停泊（bo po）三、辨字组词剖（  ）悟（  ）炼（  ）诞（  ）暇（　　）荟（　）陪（  ）梧（  ）练（  ）涎（  ）瑕（ 　）会（ ）四、按要求写句子1、王宏对我说：“这本书的内容真好，我全看过了。”改成转述句：___________________________________________2、风筝飞上了蓝天。扩句：__________________________________________________3船员激动地重复着年轻教

3、师刚才教给孩子们的那句话。缩句：____________________________4、小红的笑容很纯洁。改成比喻句：_____________________________________________5、炎热的太阳照着大地。改成比拟句：______________________________________________6、难道老师这样说你错了吗？改成反问句：_____________________________________________四、修改病句1、 这条铁路整整用了不到四年的时间就全线竣工了。

4、2、 经常读书、看报可以增长知识和写作水平。3、 打乒乓球、放风筝对我们都是很感兴趣的。4、 造纸术是我国古代的四大发明。5、 碧波荡漾的大海。6、 课间好多同学们在操场上做游戏。7、 如果今天生病，所以我不能上学了。五、将下面的两个句子用关联词合并成一句1他漂流到荒岛后又冷又饿。他感到非常地寂寞。2这里的生活很单调。这里的生活很有意义。3小明学习成绩很差。小明很热爱劳动。4明天下雨。小红上学。5今天下雨。小红没有上学。六、把下面成语中的错字找出来并改正，然后按要求分类举事闻名（ ）、阴谋鬼计（ ）、坚强不曲（ ）神机秒算（ 

5、）、张寇李戴（ ）、胜气凌人（ ）表示赞扬的:__________________________________________表示批评的：_________________________________________七、阅读欣赏。春雨淅淅沥沥下个不停，我低着头向前跑着，突然把一个人撞了一下，我急忙抬起头来，只见他踉跄了一下，扶着了墙。“对不起，对不起！”我连连道歉。“噢，噢，不要紧，不要紧的。”在朦胧的细雨中，只见他中等身材，瘦削的脸上一双木然的眼睛，直直地盯着前方。他是一个瞎子。我感到一阵内疚，“大伯，我扶您回去吧。

6、”“谢谢你，小姑娘。”我搀扶着他快步向前走着。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿绊倒。我低头一看，是一块下水道盖板，便嚷了起来：“谁把下水道盖板拿开了也不放好。噢，大伯，您先走这边，小心绊到。”他迈开了一步又停下来，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索一边说：“说不定还会有谁经过这里，会绊到的。”他终于摸到了这块盖板，小心翼翼地把他盖好。他站起来，伸手倒口袋里摸手绢。这时，我的眼睛湿润了，我赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他手里。我看见了，看见了他心灵的窗户，看见了他那颗金子般的心。我感到浑身的血液沸腾。雨还在淅淅沥沥地下个不停，

7、我搀扶着他继续向前走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；但在人生的道路上，他——一个盲人，却是我的引路人。1填空：这篇文章是按______________________的顺序来写。2用简短的话写出短文的主要内容： 3读读短文的结尾，再给短文加个合适的题目：__________________4为什么说“通往他家的这条路上，我是他的引路人；但在人生的道路上，他——一个盲人却是我的引路人”？八．真情习作：你在生活中肯定有些事情给你留下很深刻的印象，今天，整理一下思绪，将这件事情下来，让大家和你分享。五年级语文测试一、看拼

8、音写词语，要求写得正确、美观。（12分，其中书写占4分）mùtóngpòhàixiūkuìgāndǎnxiāngzhào（　　　）（）（）（）xiāoyān　yōngdàizhāodàiānjūlèyè（　　　）（）　（　）（）二、根据要求默写有关内容。(4+3+2=9分)1