实践之星B组活动总策划(标准版)

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1、城南学院实践之星候选人B组活动总策划关键词:实践之星感恩先行社会实践呈送:城南学院团委城南学院实践之星候选人B组一、活动背景:小时候,不知感恩,心安理得地接受别人给予的一切。一个甜美的微笑,一声轻轻的“谢谢”,便以为是最好的回报;少年时,初识感恩,天天记着“谁言寸草心,报得三春晖”,于是,有了母亲节的一束花,父亲节的一张贺卡,便以为这就是感恩;长大了,懂得感恩,才渐渐明白“事父母,能竭其力,孝在于质实,不在于饰貌”,只要心存感恩,拥有一颗感恩的心,便是对父母最好的报答。父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受生命的美好;父母含辛茹苦的

2、把我们养大,给予我们无尽的宠爱。还记得吗,是父亲最慈祥的笑容迎接了我们来人世间的第一声啼哭,是母亲最温柔的双手抚平了我们在生活中的那些苦涩。在我们最美好的年华里,是亲情为我们支撑起一方天空。然而,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母始终在背后用最宽容的心容纳我们的无知与任性。如今,当父母渐渐老去,长大的我们还能否像当初他们百般疼惜我们那样去温暖最敬爱的他们?二、活动目的:通过开展

3、“感恩先行”的一系列小活动,发扬感恩之心,在全院范围内宣传感恩的重要性,激发每一个人去感恩,给每一个有感恩之心的人提供一个机会。让他们明白,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报,营造出一种和谐美好的氛围,从而创造一个充满爱心的校园。三、活动主题:感恩先行,有你有我四、活动时间:2012年3月19日至2012年3月29日城南学院实践之星候选人B组五、活动地点:长沙理工大学金盆岭校区六、活动对象:长沙理工大学城南学院全体学生七、承办单位:城南学院“实践之星”B组01号唐倩妮,05号张观香,06号

4、黄俊彰,10号苏超八、前期安排:l准备阶段:手绘海报8张、喷绘2张、展板2块、微博海报80张、横幅2条、签字笔6支、马克笔4支、便利贴200张、气球30个、信纸设计200张、笔记本电脑1台、音响设备1台、连接板3块、相机3台、桌椅各2张、组员头像宣传贴纸共7张、图钉1盒、卡纸5张。l宣传准备:1、建立小组微博:实践之星B组。2、建立人人网公共主页:城南学院实践之星B组。3、挂小组宣传横幅、贴小组宣传微博海报。4、南苑、西苑分别张贴自作手绘宣传海报5张、集体宣传喷绘1张。九、活动名称:1、感恩开场白——小小心意贴筑建感恩墙2、感恩进行时——写给父

5、母的一封信3、感恩结束式——微电影《路过》城南学院实践之星候选人B组附:小活动详细流程l感恩开场白——小小心意贴筑建感恩墙时间:3月21日星期三地点:西苑食堂门口人员:实践之星B组全体组员、体育部相关记录和拍摄人员材料:布置好的展板一块、桌椅各2张、便利贴200张、签字笔6支、马克笔4支、粉色气球30个、电脑及配备音响一台、连接板2块、签字横幅一条。安排:1、事先找老师批条借好桌椅,于中午下课前将桌椅布置在西苑食堂门前,准备好电脑、音响、便利贴及签字笔,随后连接好电脑音箱播放音乐,摆好“感恩墙”及粉色气球,各工作人员就位。2、午休期间,工作人员

6、给来往的同学发放便利贴,对其讲述宣传活动内容及意义,鼓励同学们在准备好的便利贴上写下感恩的话语,并让其亲手贴在“感恩墙”上。在同学们写感恩话语的期间,工作人员可以征求当事人意见,对当事人进行适当的采访拍摄。3、在“感恩墙”活动结束后,工作人员清扫附近垃圾,并返还桌椅,同时将“感恩墙”成果放在西苑进行展览,次日,将其转移到5教门口展示一天。4、“感恩墙”展览完毕,工作人员将便利贴收集后妥善保管并将展板返还。5、下午下课期间,工作人员在西苑食堂门口准备好签字笔及签字横幅,播放音乐,给经过的同学发放签字笔,让其在活动横幅上签名,期间可以征求当事人意见

7、,由体育部工作人员进行适当的采访拍摄。6、在签名活动结束后,工作人员返还桌椅,将横幅挂至5教门口展示五天。l感恩进行时——写给父母的一封信时间:3月22日星期四——3月25日星期天地点:6教自习教室人员:实践之星B组全体组员、体育部相关记录和拍摄人员、班全体同学材料:若干张DIY信纸、手工收信箱、签字笔6支、电脑及配备音响一台。安排:城南学院实践之星候选人B组1、在班会开展前一天事先联系好开展班级班委,并安排好适当的班会时间。2、工作人员在班会开展前布置会场,写好黑板字,准备好人手一张DIY信纸、手工收信箱、签字笔,连接好电脑和音响,并播放音乐

8、。3、班会开始后,团队成员进行一个简单的自我介绍,简述“感恩先行”活动的目的及意义,宣传感恩的重要性,并率先在DIY信纸上写下祝愿,同时鼓励大家在信纸

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