2018_2019学年高中语文第4单元建构精神家园课时分层作业13报任安书鲁人版必修

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1、课时分层作业13报任安书一、基础运用层1．下列加点词的解释，有误的一项是(　　)【导学号：64412057】A．若望仆不相师　　　望：埋怨婴金铁受辱婴：缠，绕B．积威约之渐也渐：逐渐形成的状况视徒隶则心惕息惕：惊惧C．权倾五伯倾：超过恨私心有所不尽恨：遗憾D．特以为智穷罪极特：只是幸勿为过过：过错【解析】　D项，过：责备。【答案】　D2．下列加点词的意义和用法，完全相同的一项是(　　)A．①流俗之所轻也　　　②而用流俗人之言B．①或重于泰山②定计于鲜也C．①魏其，大将也②殆为此也D．①而用流俗人之言②退而论书策【解析】　C项“也”都为语气助

2、词，表判断。A项，助词，用在主谓之间，取消句子的独立性/的；B项，介词，比/在；D项，连词，表转折/表顺承。【答案】　C3．下列各句中，没有词类活用现象的一项是(　　)A．衣赭衣，关三木B．刑不上大夫C．太上不辱先D．略陈固陋【解析】　A项，每一个“衣”名词作动词。C项，“辱”使动用法。D项，“固陋”形容词作名词。【答案】　B4．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是(　　)A．且西伯，伯也B．灌夫受辱于居室C．至激于义理者不然6D．屈原放逐【解析】　A项为判断句，其他三项均为被动句。【答案】　A5．名句默写。(1)古者富贵而名摩灭，不可胜

3、记，______________。(2)《诗》三百篇，__________________。(3)亦欲以究天人之际，__________________，成一家之言。(4)虽万被戮，__________________！【答案】(1)唯倜傥非常之人称焉　(2)大底圣贤发愤之所为作也　(3)通古今之变　(4)岂有悔哉6．以“司马迁”开头，重组下面的句子，不得改变原意，要求连贯简明。人们理所当然地敬仰颂赞司马迁，因为他不饰帝王之功，不隐权贵之恶，他是不屈的。他没有低下高贵的头颅，没有弯曲正直的脊梁，他以公正之笔为后人留下了可读可信的历史。___

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】　此题考查的是变换句式的能力。做题时首先要注意分析原句的句意和句子间的关系，使重组后的句子符合一定的逻辑关系，语言流畅。需要注意的重点语句是“他是不屈的”“他以

5、公正之笔”，他如何不屈？他如何公正？是先不屈，还是先公正？明白了这些，句间逻辑关系不难梳理。其次，一定要以“司马迁”开头，语言简洁明了，但注意不要漏掉信息，不要改变原意。【答案】　司马迁是不屈的，他没有低下高贵的头颅，没有弯曲正直的脊梁，他不饰帝王之功，不隐权贵之恶，以公正之笔为后人留下了可读可信的历史，他理所当然地受到了人们的敬仰颂赞。7．根据要求提取下面一段话的主要信息，写出六个关键词(可以是短语)。【导学号：64412058】由于司马迁认识到了历史终归是“人”的历史，不是“天”的意志史，于是以“绍圣《春秋》”为使命的司马迁抛弃了孔子既

6、定的历史纪年法——编年体，而改用纪传体。这绝不是一个技术问题，而是观念问题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂，然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵，从而，我们看到，一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗，对自身命运的体认，构成了《史记》的主色调。史学成了人学，必然性成了戏剧性，逻辑的链条崩溃了，生命的热血喷涌而出……(1)历史纪年法的史学观：__________、__________、__________。(2)人文的史学观：________、________、________。6【解析】　这道题要求分别提取有关“历史纪年法的史学

7、观”和“人文的史学观”的关键词，我们就只能去寻找能表明这两种史学观特点的词语。这就意味着我们没必要跑到前两句去找。我们还要意识到，既然是两种对立的史学观，那两组关键词在语义上就应该是相反的。这其实是题目的一个隐含要求。【答案】(1)冰冷　必然性(或“历史必然性”)　逻辑(2)慈悲　戏剧性　生灵(或“命运”或“生命的热血”)8．请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。__________________________________________________________

8、_________________________________________________________________________________________