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《精神科护理-杉达复习卷2015年(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、单项选择题（每小题1.5分，30题，共45分）l.下列哪些不是精神分裂症的特征性症状（E）A.幻觉B.情感淡漠C.怪异行为D.思维破裂E.感知觉障碍2.抑郁症患者可出现的症状有（B）A.思维贫乏B.木僵状态C.愚蠢行为D.情感倒错E.意志增强3.Aizkeimers病临床表现不包括（A）A.痴呆为部分性的B.人格改变为典型症状C.起病隐渐,进行性发展D.以记忆障碍为早期症状E.脑CT检查可有弥漫性萎缩4.错觉是指（A）A.对客观事物歪曲的知觉B.对已知的事物有未经历的陌生C.对从未经历过的事物有熟悉感D.对客观事物部分属性产生了错误的知觉感
2、E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验5.思维迟缓是（C）A.癔症的典型症状B.强迫症的典型症状C.抑郁症的典型症状D.恐怖症的典型症状E.精神分裂症的典型症状6.精神分裂症最主要的症状为（E）A.木僵B.行为减少C.言语增多D.意志亢进E.思维联想障碍7.精神分裂症的特征性症状为（D）A.抑郁B.遗忘C.易兴奋D.被洞悉感E.意识范围缩小8.不属于思维联想过程障碍的表现是（D）A.思维奔逸B.思维破裂C.强迫观念D.语词新作E.病理性赘述9.睡眠障碍不包括哪种失眠（E）A.适应性失眠B.矛盾性失眠C.白天过度睡眠D.心理生理性失眠E.其他
3、疾病引起的失眠10.人的个性特征的核心成分是（B）A.能力B.性格C.智力D.气质E.理想11.马斯洛五个需求层次由低到高的顺序为（C）A.生理需求,尊重需求,安全需求,爱与被爱需求,自我实现的需求B.生理需求,爱与被爱需求,尊重需求,安全需求,自我实现的需求C.生理需求,安全需求,尊重需求,爱与被爱需求,自我实现的需求D.生理需求,爱与被爱需求,安全需求,尊重需求,自我实现的需求E.生理需求,尊重需求,爱与被爱需求,安全需求,自我实现的需求12.对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是（A）A.命令性幻听B.议论性幻听C.争论性幻听D.原始性幻听
4、E.评论性幻听13.在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是（B）A.脑萎缩B.遗传因素C.环境因素D.生化因素E.精神因素（不考）14.精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是（D）A.机械性幻听B.功能性幻听C.言语性幻听D.评论性幻听E.要素性幻听15.癔病患者的特点为（E）A.人格衰退B.仅见于女性C.与病前性格无关D.发病与精神因素无关E.起病突然,症状多样,易复发16.精神分裂症最常见的情感障碍是（C）A.焦虑B.欣快C.情感淡漠D.情感高涨E.情绪不稳17.癔症患者的性格特点是（C）A.固执B.孤僻C.敏感D.富于幻想E.冲动
5、任性18.失眠可引起（D）A.糖尿病B.高血压C.冠心病D.焦虑、抑郁E.精神分裂症19.抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是（E）A.痛苦B.焦虑C.恐惧D.紧张性E.冲动性20.一位患者看到他的弟弟身材像穆铁柱一样高大,脸色像非洲人一样黑,该患者存在的症状是（E）A.错觉B.幻觉C.意识障碍D.视物变形症E.感知综合障碍21.一位患者看到他的弟弟身材像穆铁柱一样高大,脸色像非洲人一样黑,该患者存在的症状是（E）A.错觉B.幻觉C.意识障碍D.视物变形症E.感知综合障碍22.某女与同事吵架之后,突然倒地,全身挺直,双手乱动,几分钟后,号啕大哭,
6、捶胸顿足,10分钟后安静下来。其症状包括（B）A.假性痴呆B.情感暴发C.精神病态D.情感倒错E.情感不协调23.患者高热时,将输液管看成是条蛇.此症状是（B）A.幻觉B.错觉C.虚构D.错构E.感知综合障碍24.患者女性,80岁,无明显诱因出现精神失常,表现能凭空听到已故的亲人呼唤她，叫她也随他们而去，称自己走到哪里那些已故的亲人都跟着她（D）A.歪曲的感觉B.歪曲的知觉C.虚幻的感觉D.虚幻的知觉E.正常人没有的知觉25.患者为了得到“硬骨头精神”,将整块排骨吞食,此为（E）A.真性幻想B.语词新作C.夸大妄想D.强迫性思维E.病理性象征性
7、思维26.患者内心体验缺乏,对切身有关的各种事情表现无动于衷,面部表情呆滞。这种症状称为（D）A.思维中断B.情绪低落C.意志减退D.情感淡漠E,思维贫乏27.患者男性，32岁，某日突然发觉自己的手变大了，汗毛像野兽毛一样浓密，镜子里自己的脸比黑熊还难看，仔细一看，这些情况都恢复到原来的状态。此症状属于（E）A.错觉B.视幻觉C.运动性幻觉D.心因性幻觉E.感知综合障碍28.患者女性，35岁.每日在床头倚窗.静坐侧耳，有时面露微笑，有时双手捂耳,面露惊恐,或以被蒙头。此症状属于（A）A.幻听B.幻视C.狂躁D.被害妄想E.行为退缩29.患者女性
8、，40岁,思维散乱,推理荒谬，话意互不联系，言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为（C）A.思维奔逸B.思维中断C.思维破裂D.思维贫乏E.强制性思
