字母教学a,b,c,d,e,f,g,h

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1、实用文档学生姓名年级授课日期主管审批教师学科时间段家长签名标准文案实用文档hamburger标准文案实用文档字母练习一听录音，圈出你所听到的字母。1acb2BDF3ADE4GHI5FBE6dag7gfh8acd9FDA10bgf二将你所听到的字母组合的序号填在括号内。（　）1　A.FHG　　B.DGE　C.BDG（　　）２　Ａ.　ABEC　　Ｂ.　CBAE　Ｃ.EACB（　　）３　Ａ.　fdｂ　　　Ｂ.　ｂｅc　　Ｃ.ｂｃd（　　）４　Ａ.　efｂｄ　　Ｂ.　ｂeｄf　Ｃ.fｄｂe（　　）５　Ａ.　EFG　　　Ｂ.　GEF　　Ｃ.FGE笔试部分一、正确抄写下列字母。EHfB

2、ADgdFc二、写出下面字母相应的大写或小写。CbfEAcaFBDGhdegH标准文案实用文档三、写出所给字母的邻居1____F______2.______G______3.______b______4.e________5.____d_____6.______g______7____Ee______8.______Ff______8.______Cc______四、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确地写“×”。1.ABD（）2.BGD（）3.FEG（）4.EHG（）5.DEB（）6.BGH（）7.HFG（）8.DEF（）9.FGH（）10.CFE（）五、请

3、给下面的大小写字母连线。FECHBAGDadfgcebh_______________________________________________________________________FGHCB标准文案实用文档fghcb六、按字母表顺序排列下面的字母：F，E，C，H，B，A，G，D.七、默写字母Aa-Hh。八、判断下面哪组字母的排列顺序是正确的，正确的划“T”，不正确的划“F”。()（1）ADCBFE()（2）AGHFED()（3）DEFGH()（4）EFDGH()（5）FGEH()（6）adcb()（7）hfgd()（8）efg()（9）bdef()（10）

4、abcde标准文案实用文档八、根据给出的大写字母写出相应的小写字母。FECHBAGD九、根据给出的小写字母写出相应的大写字母。adfgcebh十一、按字母的先后顺序，排列以下单词的先后顺序。（1）faceapplebananacowduck（2）foxCokeelephantdeskhead（3）cathairbeegreenfish（4）hamburgercargoatdoorbook标准文案实用文档字母的故事“C”是耳朵，“D”是嘴巴，“O”是大眼睛。别看它们那么简单，他们之间可发生了一个有趣的故事呢!一天晚上，小主人墨小朵听了听音乐、看了看课文后，便迷迷糊糊的睡着了。

5、这会儿，D、O、C可不安宁了！它们觉得，自己才是最厉害的。“我能帮小主人听到美妙的音乐！”C大声嚷道。“你这那算厉害！我可以让小主人看到外面的大千世界！你能吗？所以我才是王”。O得意洋洋地说。D也不甘示弱，它昂首挺胸的说：“小主人能说出那么多精彩绝伦的语言，那都是因为有我！你们都是一群小喽啰，谈不上是王！”C和O不服气，便提出比赛的办法。它们一致同意，于是便离开了小主人的身体。第二天清晨，墨小朵赶着去上学，可她惊奇的发现自己竟看不见了，她想呐喊，可也喊不出来，也听不见任何声音。她抱着枕头在床上默默的流泪。C、D和O来到了字母王国，无意中竟碰见了国王“A”，A和蔼可亲的对它们

6、说：“欢迎回来，你们在人类世界过得怎么样？”D抢先回答：“尊敬的国王，您能帮我们想个办法，看看谁最厉害吗？”它们互相你瞪着我，我瞪着你。国王听了，恍然大悟似地，便对它们说：“好啊！D你比赛听力。C你比赛眺望远处。O你比赛朗读！”先是C开始比赛。国王发出号令：“你能看见远处那块石头上有只什么动物吗？”C眯着眼睛，伸长脖子，可怎么看也看不到石头上有什么。C败退，D、O两人笑得合不拢嘴！D开始比赛。“你得听清楚我接下来说些什么！”国王说。“团结就是力量！”标准文案实用文档国王的声音小得就像蚊子叫一样，听不见啊！D也败退！便垂头丧气的回去了。最后一个比赛的是O。国王递给了它一张写满

7、了绕口令的纸条。O读着读着，舌头便像打结了似得，话都说不好。众人捧腹大笑。国王意味深远的说：“要知道，团结就是力量，就如刚刚比赛一般，各有所长，所以你们个个都是强者！回去吧！要记得好好服侍你们的小主人！”C、D和O从此以后又和平共处，手牵着手回去了……总结与作业布置：抄写下列字母，每个一行，一行4个。今天的字母，你都学会了吗？标准文案