坑头幼儿园2011学年第一学期中二班备课,第八周

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1、单位名称：坑头幼儿园班级：中二班主班教师：张留英副班教师：黄莹2011年10月24日坑头幼儿园教学活动备课10月24日第8周星期一中二班活动内容健康《小牙刷》活动内容数学《晾袜子》执教者张留英执教者张留英活动目标完整地朗诵儿歌，感受儿歌的节奏和韵律活动目标．加深相同和一双的概念。教学具准备．牙刷、牙齿模型。．儿歌《小牙刷》教学具准备．幼儿自备一双有颜色或有图案的袜子。．活动过程：1请幼儿说“茄子”，互相观察牙齿白不白。然后老师称赞幼儿的笑容很美丽，因为大家都有美丽的小白牙。2.向幼儿提问怎样做才能有

2、美丽的小白牙。3.出示幼儿用书或电子书第19页儿歌《小牙刷》，示范朗诵一遍。小牙刷小牙刷，顶呱呱，早晚亲我小嘴巴，牙膏沫，白花花，清洁牙齿笑哈哈。4.向幼儿提问：·“顶呱呱”是什么意思？（很棒的意思。）。·小牙刷每天出动几次？（两次，早上和晚上。）·牙膏的泡沫是什么颜色？（白色。）·会刷牙的小朋友的牙齿是什么颜色？（白色。）·你早晚会刷牙吗？（自由回答。）活动过程：1.请幼儿简单介绍带到幼儿园的袜子的颜色或图案。重点引导幼儿介绍这双袜子相同的地方，强调这双袜子是一双。2.把几双不同的袜子散放在桌上，请

3、幼儿把相同的袜子找出来，然后两只两只地晾在绳子上。比赛看看谁找得既快又对。3.与幼儿复习两只为一双的概念，请幼儿数数绳子上有多少双袜子。户外活动内容走平行木负责教师张留英活动目的、过程及则。1、教育幼儿走平行木的方法和要。2、玩游戏时要排好队。坑头幼儿园教学活动备课2011年10月24日第8周星期一中二班活动内容美劳《小陀螺》生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境执教者黄莹活动目标让幼儿体验手工的乐趣，培养幼儿的动手能力。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过

4、程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴教学具准备美劳《小陀螺》活动过程：1、老师出示一个制成品，激发幼儿的活动兴趣。2、观察探索，让幼儿知道需用的材料。3、让个别幼儿操作体验。4、准备让幼儿操作，在操作前做一个小结。5、老师巡堂观察幼儿的操作情况。完成后，让幼儿一起欣赏作品。个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友一日活动反思及小结：活动三：让幼儿体验了做手工的乐趣。户外活动内容弹弹床负责教师张留英活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳

5、弹床的门随便打开。园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年10月25日第8周星期二中二班活动内容数学<认识图形>活动内容亲子活动《我的小巧手》执教者张留英执教者黄莹活动目标活动目标．让幼儿与家长体验做手工的乐趣，培养幼儿的动手能力。教学具准备正方形、三角形、圆形、长方形教学具准备废旧物材料，例如：牛奶盒、蛋糕盘等活动过程：一、导入活动：1、老师今天带来了一个魔术箱，它里面有很多好玩的东西，看一下今天魔术箱会给我们带来了什么好玩的东西呢，请小朋友闭上眼睛。2、将三角形、圆形、正方形放在一个神秘的箱子里，

6、引导幼儿摸一摸，并说说触摸的感觉。（好，那现在老师也给你们带来了一些好玩的东西）二、游戏《小动物找家》1、有三种小动物它们的家各不相同，小狗的家住在正方形的家里，小老鼠的家住在三角形的家里，小猪的家住在圆形的家里。2、当听到音乐时小动物们就去外面玩耍，当音乐停止时小动物们就要回家。三、操作1、老师说出那个图形的名称幼儿就把那个图形举起来。2、请幼儿用这些图形摆出一个不同的图形。五、小结活动过程：1、老师出示一个制成品，激发幼儿的活动兴趣。2、观察探索，让幼儿知道需用的材料。3、准备让幼儿与家长操作，在

7、操作前做一个小结。4、老师巡堂观察幼儿的操作情况。5、让幼儿与家长发挥想象力和创造力，制作手工。6、完成后，让大家一起欣赏作品。户外活动内容玩大球负责教师张留英活动目的、1、教育幼儿要听从老师的要求去做。过程及则坑头幼儿园教学活动备课2011年10月25日第8周星期二中二班活动内容社会《不快乐的时候》生活活动指导及离园情况：教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者张留英活动目标．。观察体验脚的重要作用。．良好行为习惯及安全教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学教学具准备脚的图卡。活动过程

8、：1.从故事情景入手：“宝宝和妈妈在公园玩，玩着玩着，宝宝突然看不到妈妈了！‘哇……’，宝宝吓得大哭起来。”2.老师扮演宝宝大哭的表情和动作，向幼儿提问：·老师的表情是怎样的？·老师的动作是怎样的？·猜猜老师现在的心情。3.请一位幼儿模仿老师的动作，然后说说感觉。4.老师继续讲故事：最后，宝宝找到警察叔叔，请警察叔叔帮他找到了妈妈个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收拾玩具一日活动反思及小结：活动一：活动二：体验了操作的乐趣。