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1、2012—2013学年度第二学期三年级语文期中测试卷(命题人:张致龙) 姓名: _______ 成绩:_______第一部分:基础积累与运用(40分)一、我会看拼音写词语。(4分)zēnɡtiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù( ) () ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词(4分)裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( )墨()三 、我会给多音字组词。(4分) quān( )mò(
2、 )圈没quān( )méi( )四、把词语补充完整,再选词填空。(6分)群( )吐( ) 饥( )交( )( )精( )勤 ( )颜( )色( )羊( )牢 开( )见( )例:(光彩夺目)的春天 (认 真)地画 ( )的山峰 ( )地说五、我会选字填空。(4分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲
3、一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)1、大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。3、老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。4、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4分)1、虚心使人进步,骄傲使人( )。2、只有不怕失败的人,才能获得( )。3、学习一定要认真,来不得半点( )。4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现
4、象。八、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(4分)1、小华长得像他爸爸。( )2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( )3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( )4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( )九、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1、你难道不应该向他道歉吗?___________________2、作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?________________________十、填空。(5分)1、不知细叶谁裁出,
5、 __。2、雨里鸡鸣一两家,_______。3、日日行, ;常常做, 。4、________,亲口尝梨知酸甜。第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)我会阅读短文,回答问题。(15分)荷花已经开了不少了。荷叶 __________的,像一个个_________ 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的____________ 。有的还是花骨朵儿,看起来__________得马上要破裂似的。这
6、么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。(4分)2、第一自然段共有__句话。从第__ 句到__句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 ___句。(4分)3、我能在文中找出三个描写颜色的词语:____ 、 ____、_____ 。(3分)4、我能用“__”画出文中的一个比喻句。(1分)5 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) (二)我会阅读短文,回答问题。(15分)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发
7、现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是____、____、___。(3分)2、我们应该向蜘蛛学习 ____、_____、 ____、_____的精神。(4分)3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分) ____________________ 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来(3分)5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(
8、3分)______________________________
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