初三化学实验总结及化学方程式汇总

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1、初三化学实验总结一、实验装置的选定实验装置由发生装置和收集装置两部分组成。1、发生装置的确定:取决于两个条件:1)反应物状态(固—固、固—液)2)反应条件(加热、不加热)固+固→加热固+液→不加热2、收集装置的确定气体性质收集方法装置注意事项举例瓶口盖玻璃片导管插入集气瓶底部导管插入集气瓶底部导气管不宜深入集气瓶过长二、化学实验汇总3﹑氢气的制取:1)反应原理:2)发生装置和收集装置:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。3)检验:4)验纯:5)化学性质:(1)可燃性(用途:高能燃料;氢

2、氧焰焊接,切割金属) 现象:(2)还原性(用途:冶炼金属)现象:4﹑制取氧气:1)制取原理:工业制氧气实验室制氧气原理 2)以高锰酸钾制取氧气。a.实验原理:b..实验装置c.实验步骤:查:将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中的导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。松开手后,导管口出现一段水柱。装:将高锰酸钾装入干燥的试管,并在试管口放一团棉花,并用带导管的橡皮塞塞紧试管。定:先下后上,从左到右的顺序。点:先使试管均匀受热,后在反应物部位用酒精灯外焰由前向后加热。收:若用排水集气法收集气体,当气泡均匀冒出时再收集;或向上集气法。离:移离导气管。熄

3、:熄灭酒精灯d.检验:验满:(用排水法收集)(用向上排空气法收集)e、实验注意点:①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部:均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管,污染制取的气体和水槽中的水。棉花不要离高锰酸钾太近,否则会导致发生装置爆炸。⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集。导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部3

4、)双氧水(过氧化氢)制取氧气a.实验原理:b.实验装置c.验满:d.注意事项:*分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;*导管只需略微伸入试管塞*气密性检查:用止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持续下降,就说明气密性良好。*装药品时,先装固体后装液体*该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体。4)加热氯酸钾制取氧气A反应原理:b发生装置和收集装置:C验满:5、二氧化碳制取:1)反应原理2)仪器装置(如下图所示)3)实验步骤“查”:检查装置的气密性。“装”:从锥形瓶口装大理石,

5、塞紧塞子。“加”:从长颈漏斗(或分液漏斗)加入稀盐酸。“收”:收集气体。“验满”:用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭证明已收集满。4)收集方法5)检验方法:6)注意事项装置注意事项:发生装置的导管露出塞子即可,不能伸入过长;长颈漏斗下端要伸入液面以下。操作注意事项:用向上排空气法收集二氧化碳时导管要伸入集气瓶底部。*实验室里能否用启普发生器来制取二氧化碳?答:能。用启普发生器来制取的气体必须符合以下三个条件:(1)块状固体和液体反应产生气体;(2)生成的气体难溶于水;(3)反应不需加热。实验室制取CO2常用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应,且反应不需加热

6、,生成的CO2气体虽能溶于水,却难溶于稀盐酸。所以,能用启普发生器来制取CO2。5、粗盐提纯:1)操作:溶解、过滤、蒸发结晶要点:一贴二低三靠:玻璃棒作用:三、化学方程式汇总序号一、物质与氧气的反应(1)单质与氧气的反应1镁在空气中燃烧2Mg+O2=点燃=2MgO2铁在氧气中燃烧3Fe+2O2=点燃=Fe3O43铜在空气中受热2Cu+O2加热2CuO4铝在空气中燃烧4Al+3O2=点燃=2Al2O35氢气中空气中燃烧2H2+O2=点燃=2H2O6红磷在空气中燃烧4P+5O2=点燃=2P2O57硫粉在空气中燃烧S+O2=点燃=SO28碳在氧气中充分燃烧C+

7、O2=点燃=CO29碳在氧气中不充分燃烧2C+O2=点燃=2CO(2)化合物与氧气的反应10一氧化碳在氧气中燃烧2CO+O2=点燃=2CO211甲烷在空气中燃烧CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O12酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O二几个分解反应13水在直流电的作用下分解2H2O=通电=2H2↑+O2↑15加热氯酸钾(有少量的二氧化锰)2KClO3====2KCl+3O2↑16加热高锰酸钾2KMnO4=加热=K2MnO4+MnO2+O2↑17碳酸不稳定而分解H2CO3====H2O+CO2↑18高温煅烧石灰石CaCO3=高

8、温=CaO+CO2↑三几个氧化还原反应19氢气还原氧化铜H2+CuO=加热=Cu

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