魏晋十六国民族冲突研究【毕业论文】

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1、本科毕业论文(20届)魏晋十六国民族冲突研究13目录中文摘要i英文摘要ii一、学术史回顾1二、民族冲突的主要表现形式1(一)胡汉文化方面的冲突1(二)胡汉经济方面的冲突2(三)胡汉政治、军事方面的冲突3三、魏晋南北朝时期民族冲突的原因4(一)民族仇杀4(二)物质的争夺5四、魏晋南北朝时期民族冲突的影响6(一)文化方面7(二)经济方面8(三)政治方面10五、结语10参考文献12致谢14附录151313【摘要】魏晋南北朝时期是我国历史上的第二次民族大融合时期,朝代更迭,诸邦林立,民族众多,不同民族在政治、经济、文化等

2、方面存在一系列显著差异。华夏文明在异族文化冲击下,显示出巨大的张力和顽强的包容性。通过两种文明之间的冲突碰撞、交流、融合及整合,最终为隋唐的鼎盛奠定了基础。魏晋十六国时期的冲突是走向民族大融合的一个痛苦过程。【关键词】魏晋十六国;游牧文明;农耕文明;冲突13【ABSTRACT】Wei-Jin,North-SouthDynastiesisthesecondNationallargefusionperiodinChina,Dynasticchange,variousnationsstandingreatnumbers

3、,alsothesedifferentnationshasaseriesofremarkabledifferencesinpolitics,economy,cultureandsoon.Chinesecivilizationdemonstratesthehugetensionandthetenacioustoleranceundertheethniccultureshock.Throughtwokindofcivilization'sconflict,exchange,fusionandconformity,la

4、idthefoundationforTheSuiandTangdynasties’prosperous.TheethnicconflictinWei-JinandSixteenStatesPeriodisthenecessaryprocessfornationalintegration.【KEYWORDS】Wei-JinandSixteenStatesPeriod;Nomadiccivilization;Farmingcivilization;Ethnicconflict13一、学术史回顾关于魏晋南北朝历史的研究

5、一直以来都广受重视。在魏晋十六国史研究领域中,很多研究成果都是针对民族问题展开的。白翠琴所著的《魏晋南北朝民族史》.白翠琴.魏晋南北朝民族史[M].成都:四川民族出版社,1996,521.(四川民族出版社,1996)详细的介绍了魏晋南北朝时期各个民族的兴起演变过程。张元兴《近二十余年魏晋南北朝少数民族与汉族交融史研究综述》.张元兴.近二十余年魏晋南北朝少数民族与汉族交融史研究综述[J].呼伦贝尔学院学报,2007(08):17~19.(呼伦贝尔学院学报)一文较为详细介绍、总结了近二十年来国内史学界关于魏晋时期民族

6、问题研究的状况。《中国全史》中何德章所著的《中国魏晋南北朝政治史》.何德章.中国全史·中国魏晋南北朝政治史[M].成都:四川人民出版社,1994,1~2.(四川人民出版社,1994)从政治军事方面全景式的描述了政治上的波荡起伏。贾小军的硕士论文《有关魏晋南北朝政治格局中几个问题的探讨  》.贾小军.有关魏晋南北朝政治格局中几个问题的探讨[J].西北师范大学,2005(4):18.(西北师范大学,2005年硕士论文)从地域与民族本位政治、中华正统以及割据政权的“守国”形势等问题,对魏晋以迄隋朝统一这一历史时期的政治

7、格局变迁进行讨论。何德章的《魏晋南北朝经济史》.何德章.魏晋南北朝经济史[M].长沙:湖南人民出版社,2002,423~427.(湖南人民出版社,2002)和方高峰的《魏晋南北朝南、北民族融合之差异》.方高峰.魏晋南北朝南、北民族融合之差异[J].西北师大学报(社会科学版),2010(5):27~28.(西北师大学报)等文章可以看到胡汉在经济上的差异。周积明的《魏晋南北朝时期的胡汉文化冲突》.周积明.魏晋南北朝时期的胡汉文化冲突[J].中南民族学院学报(哲学社会科学版),1991(3):37~39.(中南民族学院

8、学报)、周敏,沈妉的《浅析魏晋南北朝的胡汉文化冲突》.沈妉,周敏.浅析魏晋南北朝的胡汉文化冲突[J].南宁师范高等专科学校学报,2004(09):54~57.(南宁师范高等专科学校学报)详细介绍了汉胡人民在精神文化方面情况。这些研究基本都是从魏晋时期的民族融合或者是统一民族观点的形成、民资大迁徙导致的民族融合诸方面进行的,而对民族冲突所导致的一系列后果尚缺乏深入论述。二、

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