18.2 电功率(第二课时)

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时间:2019-09-05

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1、九年级物理《第18章第2节电功率》学案姓名________班级________学习目标1.理解额定电压和额定功率的定义,会区分额定电压和实际电压,额定功率和实际功率。2.理解灯的亮度取决于灯的实际功率,用电器的实际功率取决于它的实际电压3.能利用额定电压和额定功率的知识解决简单问题。4.通过探讨不同规格灯泡的亮度问题,深入认识实际功率与额定功率的关系,学会比较灯泡亮度的方法,会运用额定功率的知识解决有关问题。5.通过演示电压对用电器工作的影响实验及有奖问答活动,寓教于乐,激发学生学习物理的兴趣。学习过程环节一温故知新完成1-3题填空1.电流通过导

2、体做功叫_____,用字母____表示,计算公式是________。测量工具是_________。2.电流做功的过程实际上是消耗电能,把电能转化为____________的过程,即电功=_____________。3.电功率是表示________________的物理量;或者是表示______________的物理量。4.默写电功率的4个主要公式环节二牛刀小试在学案上完成以下问题:有甲乙两盏节能灯,甲灯接在6V电压下,通过的电流是0.5A,通电时间是100S;乙灯接在10V电压下,通过的电流是0.6A,通电时间是10S。请你计算(1)两灯消耗的电

3、能各是多少?(2)两灯每秒钟各消耗多少电能?通过分析以上数据,你认为:(1)消耗电能多的用电器,消耗电能_______(填“一定”或“不一定”)快;消耗电能快的用电器,消耗电能_______(填“一定”或“不一定”)多。(1)灯的亮度取决于灯的_______________________。环节三学海泛舟1.额定电压:用电器_________________时所需要的_________。用______表示。家用电器的额定电压一般是_____________V2.额定功率:用电器在_______________下的功率。用_____表示。环节四有奖

4、答问请根据图片提供的信息回答老师的提问,将答案写在下面甲甲乙乙环节五刨根问底小组讨论以下问题,作出选择,并说明选择的理由如右图,甲乙两节能灯的规格分别是“220V25W”、“220V8.8W”,将它们接在同一电路中,则()A.甲灯亮B.乙灯亮C.条件不足,无法确定环节六乘胜追击某用电器的额定电压和额定功率分别为U额、P额,已知U实=U额,求P实的表达式(假设用电器的阻值不变)(请在学案上写出推导过程)环节七越战越勇1.某热水器的规格是“220V2200W”,把它接在88V的电路中,它的实际功率是多少?(设该热水器的阻值不变)2.甲灯标着“220V

5、24W”,乙灯标着“36V24W”(1)若两灯正常发光,则____(A.甲灯亮B.乙灯亮C.一样亮)(2)若两灯并联在36V的电路中,则____(A.甲灯亮B.乙灯亮C.一样亮)(3)若两灯串联在220V的电路中,则____(A.甲灯亮B.乙灯亮C.一样亮)环节八王者归来请你总结这节课学到的知识1.灯的亮度取决灯的____________,灯的实际功率越大,灯越__________.2.用电器的实际功率取决它两端的__________________.当U实=U额时,P实=P额;当U实>U额时,P实>P额;当U实

6、时,P实=P额3.额定电压:用电器_____________时的电压额定功率:用电器在_________下的功率4.两灯串联时,__________的灯亮;两灯并联时,_____________的灯亮环节九沙场练兵1.关于电功率,下列说法中正确的是()A.用电器消耗的电能越多,功率越大B.用电器消耗的电能时间越短,功率越大C.用电器消耗的电能越多,功率越大D.相同时间,用电器消耗的电能越多,功率越大2.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况是(

7、)A.甲灯最亮B.乙灯最亮C.丙灯最亮D.一样亮3.小明在上晚自习,使用“22040W”的灯泡正常工作了3h,则电路中消耗的电能是_______kW·h,若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表则在这段时间内电能表转盘转了____________转。环节十作业布置《能力培养》P51、52

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