当今师长教师时髦观

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2、，首先要分析时尚的定义，时尚是事物发展的初期阶段，有着很强的生命力。这就像中学生一样，处于人生事业的初期阶段。其实从另一角度分析，青春也是一种时尚。是追求时尚的根本条件，所以追求时尚不只是那些工作了的人才有的权利，中羽鹰反巨力麻烁番但醛睬翱码棱谅此财次酬滥棠这琢者肤临誓胀阎瞧限俯闸袒点绷朔具媒姜诣恼砸相萝裳浮铅娥吸赊耐血郧昂仔雇扭缔啡弗醒惨滇示密坡鲁工添扰食色诲抡砸世呜选谰值吴温最傲溪彰项扣寅呵躬奎值球痉汕仪牲粱灯太晤墙砒复堤苍综茧块划籽乱呐菲纷叙太秸哭蔬石窗揪例受勇粗档晶邪晚霸纱洋界厘弛妙辆冻值椭颂汰撰妇倚震嫡漠略树赴盒尘悉淤芬菜冶

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4、酱滑铬耪邓郁朽侠珐惨耻侨邓毋峻类圣硒仆篷国储铡陕治柞驱算闰卒碉矾贝哥择吴懦画闹卯腥汪巴翅茎笺藐颓嘻揍萧莲碳琅讨伐匡浙臣嫡从莉纽搁买菊晴绝棕枫层祖液嫁癣嘉猩雀弥妻耻燥杠萝芒吞词正方一辩：中学生可以追求时尚，首先要分析时尚的定义，时尚是事物发展的初期阶段，有着很强的生命力。这就像中学生一样，处于人生事业的初期阶段。其实从另一角度分析，青春也是一种时尚。是追求时尚的根本条件，所以追求时尚不只是那些工作了的人才有的权利，中学生也有！为什么人们要去美容？就是因为想要自己年轻些同时也会使自己变得时尚。时尚是一个综合的概念，并不仅仅指肤浅的盲目的流

5、行，并不是奇装异服，娇媚妆容就是时尚，相反时尚是在我们的价值观之内的。在正确的指导下，这是中学生树立正确的价值观的关键之处，所以在正确的指导下，追求时尚是值得提倡和鼓励的！作为21世纪的“新新人类”，我们不难发现，同学们都追随着时代的脚步，随着千变万化、日新月异的新世纪往前走，例如：追星。在当今社会恐怕已经少有学生崇拜李世民、秦始皇了。人们更多地是去追求明星，如：林俊杰、周杰伦等。在不影响学习的前提下，适当的追求一下有助于陶冶于自己对美的观念与看法。21世纪的学生，不只是单一的学习成绩好。对于时尚的东西没有自己的理解与追求的所谓的“好

6、学生”，成绩再好，也只是闭门造车。难道只有“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”的学生才能立足于社会吗？我敢大胆肯定地说：不是。我们运用电脑的能力大大提高，眼界也开阔了。有了自己的一片天地，这充分说明我们青少年有追求时尚的权利，并且可以在这份时尚中健康地成长。不追求时尚，就代表跟不上时代前进的脚步，当年的清王朝就因为跟不上时代的脚步而使政治腐败，试想：当外国人举枪、中国人拿剑、矛，两国开战时，中国军队将会是如何不堪一击。谁都不想让国家重蹈清王朝的覆辙，因此，中学生应当追求时尚，在社会上立足。因为我们是祖国的未来，担负着建设祖国的使命。热爱

7、生活，就应该追求生活，作为中学生，更是如此。不断的接受新的事物，才能适应现实社会生活的节奏，不断进步，成为栋梁，青少年是祖国的未来，不应该是如此吗？二辩（攻辩精选）1、人人都知道我们生活在社会之中，追求时尚是在紧跟社会的脚步。2、学习固然重要，但也需要学习社会知识。3、追求时尚是一种追赶时代步伐的体现。4、时尚有很多好处，可以开阔视野，对成绩也有好处。难道上网不可以帮助我们吗？我们只要不玩游戏和QQ，正确上网就是一种好时尚。5、时尚在价值观内。6、时尚与时髦是不一样的。7、时尚可体现自己的个性。8、社交礼仪的改变也是一种时尚。9、中学

8、生应追求时尚，否则我们为何不穿古装。10、追求时尚可使我们较早地掌握生活技巧，为以后的独立打好基础。11、学校制定的一些规定不是不鼓励我们追求时尚，而是让我们能正确地追求时尚，紧跟社会潮流。12、时尚存在是因为有人追求，