2019心理健康社会实践报告

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1、心理健康社会实践报告  社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面为大家整理的是范文,仅供参考~  一、主题简介  针对大学生心理健康这一问题,假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进行了心理健康调查。作为当代大学生,面对着崭新的生活,无论是在生活上、学习上还是情感上,都存在一些心理困惑及心理障碍。而近年来,关于大学生心理问题引发的悲剧报道也日益增多,所以我们希望通过这次调查,总结出大家目前存在的一些普遍问题,提出宝贵的意见,向在校大学生们宣传关注心理健康的必

2、要性,帮助身边的同学们调整好自己的心态,健康快乐地度过自己的大学生涯,并为将来步入社会做好准备。  二、活动日程  1.  8月3-6日:准备阶段  通过各种渠道查找收集相关资料,提出问题,并针对我院201x年上学期期末的《高职大一学生心理健康状况调查问卷表》进行数据统计,汇总。  2.  8月7-11日:调查阶段  校内调查:网络咨询,在我院班级、同学之间进行访谈,作为初步参考资料。  问卷调查  校外调查:将问卷以邮件的形式发送给其他大学的学生进行问卷调查。  3.  8月15-21日:调查阶段  在爸妈在线心理网,对有心理困惑问题的大学生进行心理咨询。  4.  8

3、月22-24日:总结汇报阶段  整理材料,对收集的信息进行分析,最后以书面报告形式进行总结。  三、调查情况  1.调查背景  近年来,关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多,这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。结合到大学生的实际大学生活,他们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题。  2.调查目的  通过对大学生心理健康的调查,从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难,宣传心理健康的重要性,为大学生们提出一些适当有效的生活学习以及情感建议,帮助大学生克服那些出现在学习生活中常遇到的心理困惑,为他们的健康成长提供动力与信心

4、。  3.调查对象  本校的学生和其他各高校的一些大学生。  4.调查方法或工具  主要是问卷调查,通过网络以及实地调查两个方面进行实施。  5.数据分析或问题与现状分析  大学生心理健康调查问卷问题分析  1、单选题  1.你认为在大一开展心理健康教育:A.有必要B.无所谓 C.没必要  2.你目前的学习状况:A.很顺利  B.有困难但能克服 存在很多困难  3.你对自己的身形、容貌是否满意?A.满意  B.无所谓 C.不满意  4.你在学校的朋友:A.很多   B.比较多   C.很少  5.你想过自己的前途吗?A.没有想过  B.想过   C.以后再说  6.你能否

5、控制自己的情绪:A.能   B.基本能   C.不能  7.你感觉自己的学习自觉性:A.很高B.视情况而定  C.比较低  8.遇到困难或压力时,你会最先向谁求助?A.家人  B.朋友  C老师  9.在大学生活里,你最经常的感觉是:A.比较充实 B.无所事事 C.郁闷  10.你与舍友的关系:A.很融洽 B.有时会有小矛盾  C.经常争吵,难以相处  11.考试前后你总会心情紧张焦虑吗?A.总是 B.有时会 C.不会  12.你对所学的专业是否满意? A很满意  B 一般  C不满意  13.你赞同婚前性行为吗? A.赞同  B、不赞同  C.不知道  14.你对校园未

6、来的爱情是如何看待的?A.无疾而终 B.社会太现实,毕业各自飞  C、只要双方努力,将来会在一起  15.你认为自己目前的心理健康状况:A.很健康B.一般 C.存在一些心理问题  2、多选题  1.您有心理烦恼时通常会:  A.闷在心里B.向朋友倾诉C.告诉父母D.求助老师E.自我调整F.寻求心理辅导  2.您的心理困扰主要来自:  A.学习B.家庭C.就业D.感情E.情绪F.人际关系G.环境H.自己  3.您的情绪问题主要是:  A.焦虑B.抑郁C.嫉妒D.压抑E.恐惧F.易怒G.其他  4.你对职业的选择标准是什么?  A工作轻松 B专业对口  C收入高发展好  D工

7、作稳定  E兴趣  F对社会贡献大  5.本学期学院《智力与心理健康》课程以专题教学采取了一些新的教学方式,你喜欢的方式有:  A参与式教学B 互动式教学  C案例式教学   D启发式教学 E研究式教学  从调查问卷中可以看出当代大学生心理问题的现状:  1.对大学环境的不适应  进入大学后,发现成绩优异的同学有很多,他们在高中时代作为佼佼者的优越感消失了.巨大的心理落差使一部分学生无法适应。在思想上,大学生往往对理想与现实的差距认识不清。学生在考大学前往往被灌输了考上大学就万事大吉、一生无忧等片面的观念。但进入大学后,他们感

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