2019感动你我”主题团日活动总结“感念恩情

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1、感动你我”主题团日活动总结“感念恩情  一、活动背景:  感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。在此背景下,10城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以“感念恩情,感动你我”为主题的班级团日活动。  二、活动目的:感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前

2、夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。  三、活动时间:XX年5月19日晚  四、活动地点:湖南师大天马公寓10城规班寝室  五、活动对象:湖南师范大学资环院10级城规班全体同学  与往常一样,又到了没有课、轻松、自由的星期日,但却又是个不平凡的一天,今天我们班全体同学准备去敬老院做义工,关爱老人,感恩社会。  六、活动主题:“感念恩情,感动你我”  通过校园

3、之声广播站和国旗下的演讲等情势展开“我的中国梦”活动,从思想上教育学生学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。  七、活动详情:  (一)前期准备  通过对本次团博会的了解,进一步展开思考与讨论——作为重庆大学生,应当为扩大重庆园博会在全国乃至全世界的积极影响做出贡献,也应从此次盛大的活动中学习领悟到优质高效、和谐创新、科学发展等精神。而作为当代大学生,我们要有开阔的视野,博采众长以充实提高自己的素质。这次活动可以开拓同学们的视野,增加对我国园林文化的了解。  (1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划  (2)对活动进行口头宣传,短

4、信宣传,qq群内宣传  要把每一次活动都做得天衣无缝,需要周全的策划,实地的考察,对活动过程中可能出现的各种问题的准确预见以及做出相应的准备,等等。不能太过依赖网络或者书本,要从实际出发。做每一件事前,一定要经过周密的思考,我充分的准备。这样,做期事情才能得心应手,才不至于对事情的发展毫无对策。  (3)活动准备:感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机  (二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。  本文是由策划书网活动策划书频道为大家提供的《“关爱老人,送去温暖”敬老院活动

5、策划书》,希望对大家有所帮助。  版块一:观其行,省吾身——案例学习版块简介:本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。  (1)学习的榜样——身边的感恩典型XX中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红,女,共青团员,湘潭大学文学与新闻学院XX级本科生。自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病,母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。XX年父母曾遭遇车祸,XX年3月父亲又严重负伤,身体多处骨折——这一连

6、串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加落魄。这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。先是单身一人带着母亲四处求医,辗转奔走在各大医院。其后,她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费,她最多时曾同时做7份兼职,将每月生活费压缩到200多元。华中师大“孝心救父”女感动荆州邹君,一个孝顺而又坚强的松滋女孩,为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。  日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文

7、化学院共青团第八支部  寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。  (2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆丰镇发生一起悲剧,一名超过二本线30多分的高考生马新,因父亲将“奖励”他考大学的手机太便宜,竟赌气服农药自杀!所幸经过省医院医生救治,这孩子脱离了生命危险。北碚静观镇一起发生寒心悲剧:不孝儿子邓三为了争夺家产:

8、年产值近七八百万元的橡塑厂,竟然对父母拳打脚踢,打得其母住进医院。父亲被打成脑震荡。事后记者采访,邓三妻子一脸冷淡的说:“没什么大不了,“该打!”此类

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