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时间:2019-08-16
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1、2019年四年级品德与社会上册主题2成功一定有办法导学案沪科版课型:预习展示课时:一课时学习目标:1、通过学习自己进一步树立自信,通过积极努力,克服成长中的困难,勇敢地追求理想。2、通过活动,锻炼意志,培养毅力,为实现自己的理想做坚持不懈的努力。3、了解改变自己的一些方法,进行自我调节,提高适应能力。自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一:为自己喝彩读课本6—7页,自信是什么?只要心中有,明天就,即使在最困难的时候,也要,为自己喝彩。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二:我坚持我成功1、读9—10页故事,你懂得了什么?你知道了哪些名人成功的故事?2、克服一次,实现一个,都是一次小小的。先3
2、分钟自学生字,然后独立完成。活动三:达测1自信是(),(),()。。。。。。自信就是()。2当你面对一个令你发愁的问题时,不妨想一想:(),那为什么不改变一下自己的()?3我们要善于()!4只要心中有梦想,明天就()在最困难的时候,也要(),()!5他们成功来自于面对困难是的()。6曹雪芹写《》经历了()年。7李时珍写《》花费了()年。8徐霞客用()年写完《》9司马迁写《》()载忍辱负重。【当堂反思】:本节课我发言了次,我的表现(优秀、良好、一般)。本节课我的收获或体会是:附送:2019年四年级品德与社会上册主题2我和我们导学案沪科版课型:预习展示课时:一课时学习目标:1、知道自己是集体的一
3、员,了解为集体做哪些事情,该承担哪些责任。2、了解在意见发生分歧时,大家能积极发表个人意见并听取别人的意见,共同商量,团结协作,小我服从大我,形成集体的凝聚力和向心力。3、通过组织活动,提高自己解决矛盾的能力。自学指导互动策略展示方案随堂笔记读课本24—25页,你读懂了什么?活动一:这是我能做的1、每一个“,”都是,我们在分享大家庭的的时候,别忘了为他多出点力。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二:班集体1、读25—27页故事,班级里还有哪些事需要与同学合作?你在合作中遇到过什么问题吗?2、大家,,才能把每个人的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。先3分钟自学生字,然后独立完成。完后组
4、长组织相互评审、并爬板展示。活动三:达测把你与同学合作完成一件事情地经过记录下来!(完成在书上27页)【当堂反思】:本节课我发言了次,我的表现(优秀、良好、一般)。本节课我的收获或体会是:小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
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