四年级品德与社会上册主题2我和我们导学案沪科版.doc

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1、5、我和我们课型：预习展示课时：一课时学习目标：1、知道自己是集体的一员，了解为集体做哪些事情，该承担哪些责任。2、了解在意见发生分歧时，大家能积极发表个人意见并听取别人的意见，共同商量，团结协作，小我服从大我，形成集体的凝聚力和向心力。3、通过组织活动，提高自己解决矛盾的能力。自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一：这是我能做的读课本24—25页，你读懂了什么？1、每一个“，”都是，我们在分享大家庭的的时候，别忘了为他多出点力。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二：班集体1、读25—27页故事，班级里还有哪些事需要与同学合作？你在合作中遇到过什么问题吗？2、大家，，才能把每个人的力

2、量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。先3分钟自学生字，然后独立完成。完后组长组织相互评审、并爬板展示。活动三：达测把你与同学合作完成一件事情地经过记录下来！（完成在书上27页）【当堂反思】：本节课我发言了次，我的表现（优秀、良好、一般）。本节课我的收获或体会是：