资源描述:
《2018-2019学年八年级物理上册1.4测量平均速度课堂阶梯达标 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.4测量平均速度一、基础演练1.做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是() A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺C.小车和秒表 D.刻度尺和秒表2.一小汽车在一段10km的平直公路上,以36km/h的速度匀速行驶,则小汽车( )A. 在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B. 在前5km的平均速度大于后10km的平均速度C. 在任意10s的时间内通过的路程都是100m D. 在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等3.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍
2、摄一次,则下列说法正确的是( )A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从A点运动到C点用时0.3sC. 小球从A点运动到C点通过路程15cm D. 整个运动过程平均速度为1m/s4. 在测物体平均速度的实验中,如果测出物体的运动时间比实际值偏大,则测量出的物体的平均速度( )A. 跟实际值相同 B. 比实际值偏大 C. 比实际值偏小 D. 不能确定[5.一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是( )A. ab段 B. bc段 C. cd段 D. de段6.某
3、同学从甲地到乙地,前200m以4m/s的速度步行,后1000m以10m/s的速度乘车,则该同学全程的平均速度为:( )A. 7m/s B. 5m/s C. 8m/s D. 9m/s7.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s8.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1秒且均没有
4、转过1圈)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用 的时间和平均速度的关系,正确的是()9.同学们乘坐旅游大巴去黄山旅游。导游用温柔的话语给游客讲解沿路的风景时提示:6米车厢是我们旅游时的一个温馨的家,请您爱护车内环境卫生。若此车通过某一路标的时间约为0.5s。则大巴车的平均速度约________m/s=________km/h,以路旁的树木为参照物,导游是________的。10.如图所示是某汽车启动和到达的时间(同一天)以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。 由图可知,汽车行驶的里程数为k
5、m,平均速度为m/s。(小数点后保留一位数字)11.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做的是(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。其中,小球从D点到F点的平均速度是m/s,小球整个运动过程中速度越来越_____。12.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达,三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒")(1)测平均速度一般需要测量_________和_________两个物理量,所用的测量工具是____
6、_____和_______。(2)该实验是根据公式_________进行测量的。(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_________(填"大,小");(4)请根据图中所给信息回答:sAB=______cm,tBC=____s,vAC=______m/s。(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段平均速度偏___(填"大,小")。13.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时,分,秒”。
7、(1)请根据图示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s1= s2=64.0cms3=90.0cm时间t1=2st2= t3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1:v3=;方法2:v3=(+)÷2.以上两种方法正确的是: (选填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是 m/s。(3)分析表中数据,小车全程 (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有 (写出一种即可)。14.汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着
8、在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:(1)该汽车在600s内行驶的路