七年级语文上册 期中综合测试题 新人教版

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1、期中综合测试题时间：120分钟　　满分：120分题号一二三总分得分一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音有误的一项是(A)(2分)A．瘫痪(huàn)　　憔悴(jiāo)　　倜傥(tǎnɡ)　　高邈(miǎo)B．匿笑(nì)菡萏(dàn)静谧(mì)酝酿(niàng)C．攲斜(qī)感慨(kǎi)黄晕(yùn)水藻(zǎo)D．刹那(chà)卖弄(nòng)干涸(hé)沐浴(mù)2．下列词语书写无误的一项是(D)(2分)A．水波粼粼　呼朋引伴　鉴赏　繁密　云宵B．咄咄逼人　喜出望外　决别　秕谷　倜傥C．人声鼎沸　花枝招展　荫蔽　沐欲　盔甲D．精神抖

2、擞　花团锦簇　威慑　狡猾　狙犷3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是(D)(2分)A．他恍然大悟道：“原来这么简单。”B．我看着面前雄伟的人民英雄纪念碑，一股崇敬之情油然而生。C．他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。D．他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。4．下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是(A)(2分)A．假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？B．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任

3、，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”C．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。D．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。5．下列句子有语病的一项是(C)(2分)A．他这个人有不少值得表扬的地方。B．随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注，曾经一度备受瞩目的PM2.5正在成为判断空气质量好坏的新标准。C．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来老师的讲课。D．通

4、过这次活动，我开阔了眼界，增长了见识。6．依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是(A)(2分)七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史，________，又可以走进自然，________，还可以体察亲情，________，更可以了解社会，________。①观赏世间美景　②享受温暖盛宴　③感受风云变迁　④品味人世百态A．③①②④B．④①③②C．①③②④D．③②①④7．古诗文默写。(5分)(1)夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(2)强欲登高去，无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)回乐烽前沙似雪

5、，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(4)孔子阐述“学”与“思”相结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。8．名著阅读。(4分)下面是为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。选择________和________，篇名分别是《________》和《________》。【解析】①—《从百草园到三味书屋》　②—《五猖会》　③—《无常》9．某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(4分)(1)请你为本次读书活动设计一则宣传标语，至少使用一种修辞方法。(15字以内)(2分)示例：①与经

6、典为伴，为人生奠基__②书香浸润校园，智慧点亮人生__③理想的书籍是智慧的钥匙(2)请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)(2分)示例：《朝花夕拾》写了不少孩童之事，语言简洁明快，形象生动，令人读来兴味盎然。二、阅读理解(45分)(一)(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。10．这首曲的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？(2分)萧瑟(萧索)、荒凉。11．这首曲中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？(2分)孤寂愁苦，思念家乡。(答“思乡”或“飘零天涯的游子在秋

7、天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情”也可)(二)(10分)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(《陈太丘与友期行》)12．解释下列加点的词。(4分)(1)尊君在不(同“否”)　　(2)相委而去(舍弃)(3)下车引之(拉，牵拉)(4)入门不顾(回头看)13．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)待君久不至，已去。我父亲等了你很

8、久您也没到，他已经离开了。(2)非人哉！与人期行，相委而去。(你父