九年级物理全册第十三章内能测评 新人教版

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1、第十三章内能测评(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列现象中,不属于扩散现象的是(  )A.炒菜时加盐,使菜有了咸味B.少量工业废水污染了整个水库C.校园里兰花盛开,清香怡人D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤2.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是(  )A.春天:春江水暖鸭先知B.夏天:满架蔷薇一院香C.秋天:数树深红出浅黄D.冬天:纷纷暮雪下辕门3.如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明(  )A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.下图是某物质由固态变为液态

2、过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是(  )A.t1时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.该物质固态时的比热容比液态时的比热容小D.t1时刻物体分子动能比t2时刻大5.夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为(  )A.水比小石头的温度变化大B.水比小石头的比热容大C.水比小石头吸收的热量少D.水比小石头的比热容小6.(xx·天津中考)下列实例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是(  )A.用力搓手,手会发热B.用炉灶烧水,水温升高C.汽缸内气体被压缩,温度升高D.用锯条锯木头,锯

3、条温度升高7.下列说法错误的是(  )A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能一定大C.物体吸收热量,温度不一定升高D.物体吸收热量,内能不一定增大8.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温都相同的甲、乙两种液体,用两个完全相同的电加热器分别给它们同时加热,结果发现甲的温度升高得比乙快,则它们比热容的大小关系是(  )A.甲和乙的比热容相同B.甲的比热容大于乙的比热容C.甲的比热容小于乙的比热容D.无法判定9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量。为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片。下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是(

4、  )物质比热容c/[×103J·(kg·℃)-1]铝0.88铁0.46锌0.39铅0.13A.铝B.铁C.锌D.铅10.水的比热容比煤油的大。用规格相同的两试管分别装上质量和初温都相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况(  )二、填空题(每空3分,共18分)11.夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶摆动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明     。 12.(xx·重庆中考)小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤,然后用盆子装了5kg的水,将装汤的碗放在水中进行冷却。小唐同学用水进行冷却主要是利用

5、了水的     大。过了一会儿,水温由20℃升高到25℃,水吸收的热量为      J[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。 13.两物质比热容之比为1∶2,质量之比为2∶3,升温之比为3∶4,则它们吸热之比为    。 14.(xx·四川德阳中考)质量和初始温度相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容    (选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体的质量为1kg,初始温度为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则乙液体的比热容为     J/(kg·℃)

6、。 三、实验题(15题6分,16题6分,17题10分,共22分)15.由实验测量可知,质量是100g、初温是24℃的实心金属球吸收2.3×103J的热量后,温度升高到74℃,则该金属球的比热容是    J/(kg·℃)。查表可知这种金属可能是    。 几种物质的比热容[单位:J·(kg·℃)-1]沙石约0.92×103铝0.88×103钢铁0.46×103水银0.14×103铜0.39×103铅0.13×10316.晓丽在《物理手册》中查到如下数据:不同温度和压强下液态酒精的比热容c/[×103J·(kg·℃)-1]温度t/℃2040608010012014

7、0160180p1=0.98×106Pa时的比热容2.412.622.843.063.283.523.75气态气态p2=5.8×106Pa时的比热容2.382.582.793.003.213.443.663.904.19(1)图象中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的图线是    。 (2)增大压强,既能使酒精的比热容    ,又能提高酒精的    。 17.为比较水和牛奶的比热容大小,实验小组进行了实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所示。(1)试管中水和牛奶的质量应

8、该     。 (2)由于没有直接测量

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