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《九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发 第1框 回望成长教案+教学反思 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、回望成长【教学目标】情感、态度与价值观目标正视自身条件,树立正确的人生观成才观择业观能力目标全面回顾与反思初中三年的学习生活,能够客观地看待自己的成长变化;培养正视自我,独立作出正确、理性选择的能力。知识目标明确成长过程中的收获,掌握选择的科学方法和策略。【教学重点、难点】教学重点感体验成长的收我从女出发出用性的突破方法:在活动中创设情境,注重联系学生的生活经历,并把这种经历融入教材之中。“目标引领,自主学习”环节通过学生自学教材内容,可以让学生初步感知重点;通过“合作探究,互动交流“环节,联系学生实际、相关背景材料,观看图片
2、、视频和阅读相关素材,学生讨论合作探讨突破重点。教学难点:理解过程和结果同样重要,培养作出理性选择的能力。突破方法在学生掌握基本知识的情况下,进一步拓展学生思维。采用图文结合法,通过师生共同探究法,深化对知识的印象,教师及时点拨总结。利用课堂讨论、交流、展示等括动,帮助学生理解过程和结果同样重要。以生活中的具体问题为依托,采用情境式体验的教学方法,旨在鼓励学生发挥学习的主动性,学会用自已的头脑去思考、去辨析去归纳,逐渐形成作出理性选择的能力。【教法与学法导航】教法创设情境法、案例分析法、小组合作法、任务驱动法学法目标学习法、阅
3、读感悟法、问题讨论法合作探究法、归纳法【教学准备】教师准备利用网络收集相关案例,设计学习讨论问题,制作多媒体课件。收集学生三年来的一些照片、音像等资料收集各行各业成功人士的图片、视频,并制作多媒体课件。学生准备:课前预习教材内容,分配学习小组,收集参与社会活动的图片,整理反映自已和本班同学成长的资料和照片、实物资料等。【教学过程】环节一:创设情境,引出课题教师用富有感染力的语调导人:同学们,还记得三年前老师刚刚见到你们的时候,你们第一次跨进初中的大门,脸上写满了激动、紧张和憧憬我们在一起已经共同度过了三年的光阴。眨眼之间,到了
4、这个微微炎热的初夏,同学们即将毕业,让我们回忆成长过程中那些一起走过的日子,重温那些曾经感动过我们的人和事。播放音乐《毕业生》的同时,播放教师提前准备的三年中学生的照片,提出问题:看了这些照片你们有什么感受?教师:进入初中以来我们努力学习,不断完善。在初三这个特殊阶段我们认真思考人生的一些重要题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。（设计意图:以查乐加图片的形式创设出一个怀又轻松愉悦的情境,轻松导入新课。）环节二:目标引领,自主学习展示学习目标和自主学习问题,给学生5分钟时间岗览教材并在教材中标出问题的答案。学习目标:知
5、道三年来我们的收获:懂得在学习和探索的路上我们应该有的正确做法;掌握作出理性选择的方法。自主学习：1．初中三年以来我们都收获了什么?2．在学习和探索的路上,我们应该怎么做?3.我们应该如何看待结果和过程的关系?4．我们为什么要作出理性选择5.我们应该怎样作出理性选择？（设计意图:有了日标才有学习的动力和方向,让学生清楚知道这节课的主题和内容,同时提高学生自主学习和整理归的知识的能力。）环节三:合作探究,互动交流探究活动一:我的收获1刚刚我们播放了老师搜集的部分照片,看了这些照片你有什么感受?教师:我们初中即将毕业,在以往的学习
6、和生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?现在,我们请部分同学展示自已收集的和同学在不同时期的成长图片,并讲述图片故事。3.师生合作完成“成长树”:学生自己为课本上的个人成长树填上“苹果”。4教师:在这些年里,我们的国家和社会发生了很多变化我们的世界也在发生变化,这些变化里有没有哪件事给你留下深刻印象?它们对你的成长有起作用吗?总结:在初中三年里,我们收获了很多:掌握了越来越多的知识,参加过丰富多彩的活动,我们学会了做人、学会了做事,结交了一大群朋友,在成长的路上互相帮助,风雨同行;我们还需要不断修炼
7、自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并行、与法同行;我们也逐渐在树立全球意识,主动思考人类的前途和命运。（设计意图:让学生动起来,体会三年来武长的酸苦殊、点点流流,感受并总结自己的收获,从而突破本课重点。）探究活动二:超越自我1．展示本班的月考成绩,结合下面漫画进行学习心态现状分析。教师:人生最大的敌人是自已,在成长中我们会面临失败的痛,在这些疼痛中我们会得到成长。临近毕业我们要善于分析自己的现状。面对学习压力你是一个什么状态?面临成长的瓶颈,你应该怎么办?2分析教材第一框题第二个“探究与分享”内容,你是如何理解教练所
8、说:“先把自已的心从横杆上“掉过去”这句话的?你是否有过类似经历?如果有,请与同学分享。教师:著名心理学家卡耐基经常提醒自己的一句谏言是:“我想赢,我一定能赢,结果我又赢了。“我们只有像他一样,插破心理障碍,才能够超越自己。小结:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者
