江苏省无锡市2017届中考物理电功和电热复习学案无答案

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1、电功和电热一、电功、电功率、电热1.叫电功。电功的计算公式是和。电功的单位是,常用单位有。结合欧姆定律得到电功的计算公式有、。2.叫电功率,电功率是表示的物理,量。计算公式是和,单位是。结合欧姆定律得到有、。3、电流通过导体产生的热量跟电流的   ,跟导体的电阻成  ,跟通电时间成  ,这个规律叫做      。公式表示:       。在纯电阻电路中Q=.例1.一个电动机线圈电阻1欧姆,加在两端的电压为3伏,通过电流0.5A,电动机正常工作(1)正常工作1分钟消耗的电能是多少?(2)产生的机械能是多少课时练习:1.“220V8

2、00W”的电炉,正常工作30分钟电流做功为J,合kw.h,正常工作电流为A2.如果电视机、电暖锅和电风扇上都标有“220V,60W”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量是()A.电暖锅最多  B.电视机最多  C.电风扇最多  D.一样多3.如图所示,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别为10V和4V,已知电动机M的线圈电阻为1Ω,R是阻值为4Ω的定值电阻,下列结论正确的是(  )A.R两端的电压为6VB.通过电动机的电流为6AC.电阻R消耗的电功率为144WD.电动机消耗的电功率为6W图74.如图

3、所示,电源电压恒定,R2=6Ω,R3=12Ω,滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表A的示数为3A;当开关S1闭合S2、S3都断开时,电流表A的示数为0.6A。求:(1)电源电压(2)滑动变阻器R1的最大阻值(3)当S1、S3闭合S2断开时,电路消耗的总功率一、额定功率和实际功率1.标有“220V40W”字样的灯泡,正常发光时,电压是V,电流是A,电功率是W,电阻是Ω。如果接在110伏的电路中,则实际功率是。(不考虑温度对电阻的影响)2.实际上灯泡的灯丝电阻与有关。如图所示为某用电器的电流随电压的

4、变化图像,若其实际电流为I/2时的功率为P1,实际电压为U/2时的功率为P2,则下列P1P2(填“>”“=”或“<”)。3.灯泡的亮度由决定。课时练习:6.把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上(设灯丝电阻不变),则下列分析正确的是()A.甲灯的灯丝比乙灯的灯丝细B.甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压C.两盏灯的总功率小于25WD.乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率7.灯泡L1标有“8V25W”,L2标有“8V2W”,把这两个灯泡串联接到某电源上,闭合开关S后只有一个灯泡正常发光,另一个发

5、光很暗,(设灯丝电阻不变)则该电源电压为()A.16VB.12VC.10VD.8V8.两只电阻的规格分别为“5W45W”和“10W40W”,如果把它们并联在电路中,则电路中允许通过的最大电流为()A.4AB.4.5AC.5AD.5.5A9.如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.则(1)小灯炮正常发光时电阻为欧;(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为瓦;(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是焦。三、实验1.在“探究影响电流做功多少

6、的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.⑴经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是          .⑵为研究电流做功与电压的关系,应该选择图              所示的电路.电流做功的多少是通过来反映的。⑶利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V1有示数,电压表V2无示数,则电路发生的故障是             .⑷学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表.经分析,能测出灯泡            

7、的额定功率.2.小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图9是小强没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;(2)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是(写出一种即可);(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);P3150.63+(4

8、)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图10所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是___W,当加在小灯泡两端的电压逐渐变大时,小灯泡的电阻;你认为造成这一结果的原因是。3.如图是“探究电流通过导

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