数字电子技术课程设计报告报告(四人抢答器)

《数字电子技术课程设计报告报告(四人抢答器)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.数字逻辑电路课程设计报告系（部）：三系专业：通信工程班级：12通信2班姓名：杨超学号：20120306201成绩：指导老师：李海霞开课时间：2013-2014学年2学期..一、设计题目数字式竞赛抢答器二、主要内容1、分析设计题目的具体要求2、完成课题所要求的各个子功能的实现3、用multisim软件完成题目的整体设计三、具体要求(1)在给定5V直流电源电压的条件下设计一个可以容纳四组参赛者的抢答器，每组设定一个抢答按钮供参赛者使用。4名参赛者编号为：1、2、3、4，按钮的编号与选手的编号对应，也分别为1、2、3、4。(2)设置一个系统清零和抢答控制开关K=spa

2、ce（该开关由主持人控制），当开关K被按下时，抢答开始（允许抢答），打开后抢答电路清零。(3)抢答器具有一个抢答信号的鉴别、锁存及显示功能。即参赛者的开关中任意一个开关被按下，锁存相应的编号，并在抢答显示器上显示该编号，同时扬声器发声。此时再按其他任何一个抢答器开关均无效，优先抢答选手的编号一直保持不变，直到主持人将系统清除为止。(4)抢答器具有定时（9秒）抢答的功能。当主持人按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时间，若无人抢答，倒计时结束时，扬声器响。参赛者在设定时间（9秒）内抢答有效，抢答成功，扬声器响，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选

3、手的编号，定时显示器上显示剩余抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止。(5)..如果抢答定时间截止，却没有选手抢答时，本次抢答无效。系统扬声器报警，并封锁输入编码电路，禁止选手超时后抢答，时间显示器显示0。四、进度安排第一天：介绍所用仿真软件；布置任务，明确课程设计的完整功能和要求。第二天：消化课题，掌握设计要求，明确设计系统全部功能，图书馆查阅资料。第三天：确定总体设计方案，画出系统的原理框图。第四天：绘制单元电路并对单元电路进行仿真。第五天：分析电路，对原设计电路不断修改，获得最佳设计方案。第六天：完成整体设计并仿真验证。第七天：对课程设计进行现场运行检查并提

4、问，给出实践操作成绩。第八天：完成实践报告的撰写五、成绩评定课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格评定，最终考核成绩由四部分组成：1、理论设计方案，演示所设计成果，总成绩40％；2、设计报告，占总成绩30％；3、回答教师所提出的问题，占总成绩20％；4、考勤情况，占总成绩10％；无故旷课一次，平时成绩减半；无故旷课两次平时成绩为0分，无故旷课三..次总成绩为0分。迟到20分钟按旷课处理。..目录前言11、总体设计思路、基本原理和框图21.1设计思路21.2设计原理和功能21.3总体设计框图42、单元电路设计52.1各芯片的用法和功能52.1.174LS17552.

5、1.274LS14872.1.374LS19082.1.4555定时器82.1.574LS1192.1.674LS20102.1.774ls32102.1.84002BD四输入或非门112.1.974LS08112.2单元模块122.2.1抢答器，锁存模块122.2.2编码模块132.2.3倒计时模块142.2.4报警模块142.2.5555时钟脉冲模块15..3、电路仿真调试163.1静止图163.2仿真图163.2.1主持人开关闭合173.2.21号选手抢答，抢答成功183.2.31号选手抢答成功，其他选手抢答无效193.2.4倒计时结束抢答无效203.2.5

6、主持人复位开关作用214、故障分析与电路改进224.1故障分析和解解决224.1.1故障分析224.1.2故障解决234.2电路改进245、总结256、心得体会267、元件清单278、参考文献28....前言多人竞赛抢答的器件在现实生活竞赛中是一个很常见且应用很普遍的机器，尤其是在随着各种综艺电视节目的不断发展，越来越多的竞赛抢答器被用在了其中，多路智力抢答器不仅给选手限制了思考时间，而且也更加能够锻炼参赛选手的快速反应能力，使得节目现场的的氛围更加紧张，比赛更加精彩，更能吸引观众。 在知识竞赛中，特别是抢答题时，为了明确选手抢答的先后顺序，必须要有一个系统来完成

7、这个任务。如果在抢答中，只靠人的视觉听觉是很难判断出哪位选手先抢答，哪位选手后抢答。这次设计就是用几个触发器以及门电路设计抢答器，使以上问题得以解决，即使两位选手的抢答时间相差无几，也可分辨出哪位选手优先答题，保证了竞赛的公平性。随着社会迅速发展，此类智能抢答器很早就问世了。其功能的实现方式多种多样，趋向于易于扩展，可靠性高，集成度高，制造费用低，功能更加多样化。本次设计主要利用常见的74LS系类集成电路芯片和555芯片，并划分功能模块进行各个部分的设计，最后完成四人智力抢答器。本文主要介绍了抢答器的工作原理及设计，以及它的实际用途。....数字式竞赛抢答器1、总

8、体设计思路