2019逆风飞翔——直面挫折班会活动方案

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1、逆风飞翔——直面挫折班会活动方案　　逆风飞翔——直面挫折　　活动目的：　　从总结单元测试入手，引出学生面对挫折的思考，增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。　　活动准备：　　1、预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料。　　2、准备一些纪念品。　　活动过程：　　1.主持人总结数学、英语单元测试情况，祝贺成绩优秀的同学，鼓励他们再进一步，表扬进步的同学。言明这次测试虽小，但反应同学们的努力程度，鼓励他们要有良好的心态和意志力直面挫折，动员同学们把体育精神继续发扬到学

2、习中。　　2.引出这次班会的主题——“逆风飞翔——直面挫折”　　3.玩游戏——“蛋的进化”　　操作方法：开始时，大家都处在“蛋”的状态，然后，每两人一组，进行猜拳，赢的升为“小鸡”，输的继续在蛋的状态。接着，赢了的队员再两两一组，进行猜拳，赢了的升为小鸟，输了的回到蛋的状态，和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推，直到连赢五次，经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”，才算胜利，胜者均获纪念品一份。　　游戏后，主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。　　问：这游戏象征什么呢？　　明确：象征

3、着人生的曲折、坎坷　　小结：正如这个游戏的进化过程，很多时候，当我们付出很多努力，却不得不从头再来时，你是否依然有勇气？命运完全掌握在你手中，抱怨与嫉妒只会让你意志消沉，委靡不振；信心和勇气才会让你成功。其实，人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折，都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。　　4.请2名学生出来讲名人克服挫折的故事。　　思考：同学们也许会说，他们之所以能战胜挫折，因为他们是伟人、是名人，离我们生活太远了，那么，是不是这样呢？　　5.同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上

4、，交给老师，老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论，寻求解决办法。　　问：当别人遇到挫折或不幸时，你该怎么办？　　板书：同舟共济、携手同游　　小结：战胜挫折是我们每一个人都能做到的事，最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助。　　6.教师讲故事——《被落井下石的驴》，请学生续尾　　一位乡下农夫有头老驴子，一天，老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣，目睹它的困境，想了很久，断定救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死，于是，农夫决定往坑里填土，把老驴闷死，以便使它早些脱离苦海，于是，农夫就开始往坑里填土…

5、…　　学生分组讨论续编完这个故事。教师下到各组，有意识的了解各组情况。教师根据了解到的情况，选取其中具有代表性的小组，由小组推选代表发言。　　思考：同学们，你们再次讨论讨论，两种截然不同的结果产生的原因是什么？讨论完后，小组推选代表发言。　　教师总结：人们在生活中，对待挫折不同的态度，会产生两种截然不同的结果，这就告诉我们当面对挫折时，决不放弃任何的努力，用坚强的意志力去克服，最后一定会战胜挫折，你们看，原来用来埋葬老驴子的泥土堆，最后不是拯救了它吗？　　7.结语：引用鲁迅的一句话：“真的猛士，敢于直面惨

6、淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”祝愿同学们在未来的人生旅途中能逆风飞扬，坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。