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《高中体育实习听课记录簿12篇汇总情况》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用文档听课记录第 10周 星期 三 (2016年 9月)授课教师王平科目体育班级初一(12)节次4课 题短跑:起跑、起跑后加速跑听 课 纪 要一、课堂常规二、舞蹈活动三、短跑:起跑、起跑后加速跑四、游戏:运球过障碍比赛五、放松运动六、课后小结 教学准备具体明确,切合实际,教材突出重点,教学步骤和时间安排适当、示范动作正确、讲解清楚。但术语不准确,口令不太响亮清楚。培养学生兴趣和能力措施尚可。教学组织符合学生身心特点,安全措施落实。备注 文案大全实用文档听课记录第三 周 星期二 (201
2、6年 9 月)授课教师王亮科目体育班级初二(14)节次第4节课 题跨越式跳高听 课 纪 要教学内容及教师板书摘要学生活动情况评议意见一、课堂常规二、舞蹈活动三、跨越式跳高四、游戏:运球过障碍比赛五、放松运动六、课后小结 该老师所选用的教材教学相结合素质教育,才能采用创新的科学手段上课,培养学生上体育课的兴趣才浓,具体表现为:一、在教学方面。才能根据教学目标与教学的要求,不结合学生的实际情况去开展教学。安排学生的运动量才妥当。二、在教学过程。口令不准确,讲解漠糊不清、示范动作不准确、教学方法陈旧、组织教学意识不强。1、教态不好(手
3、拿着哨子)。2、海南话进行教学。3、学生面对太阳讲解。4、教学秩序凌乱。5、提前8分钟下课。6、整理队伍拖拉(用6分钟才整好队伍)。备注 文案大全实用文档听课记录第 六周 星期四 (2016年 10 月)授课教师温升科目体育班级初一(8)节次下午1节课 题原地双手胸前传接球听 课 纪 要教学内容及教师板书摘要学生活动情况评议意见一、课堂常规二、舞蹈活动三、篮球:原地双手胸前传接球四、游戏:运球过障碍比赛五、放松运动六、课后小结 该老师在本节教学中,教材符合教学,能结合素质教育,采用创新的教学手段上课
4、,培养学习上体育课的兴趣,使学生掌握了新的传授基本技术。具体表现在:一、在各方面,能根据目标教学的要求,结合学生的实际情况,合理安排学生的运动量。把握教材重点,解决难点。二、在教学过程中:1、口令准确,响亮。2、讲解扼要清晰,示范动作正确。3、教学手段和方法创新。做到:安全——掌握——提高。4、充分发挥学生的积极性,积极参与课题研究。在热烈活跃的气氛中完成教学任务。不足之处是:在课堂结构创设学境教法和媒体运用等方面没有独特创举,效果不太显著。备注 文案大全实用文档听课记录第 10周 星期二 (2016年 11 月
5、)授课教师徐婉科目体育班级初三节次 课 题1、合作性游戏:搭“桥”过“河”;2、智力拼图:单、双脚路 听 课 纪 要 教学内容及教师板书摘要学生活动情况评议意见 一、课堂常规二、舞蹈活动三、合作性游戏:搭“桥”过“河四、游戏:运球过障碍比赛五、放松运动六、课后小结 本课确定以健康第一,学生发展为本的指导思想,培养学生自主选择,自我评价,自觉锻炼活动中的探究学习和合作学习,提高学生实践能力为主要目标,为学生提高较大的学练空间,让学生在体育健身中体验到自我展示,自我(相互)评价并获得成功的乐趣。在教学中,给予学生创设了最大的自主发挥
6、自我展示,自我评价和相互评价,充分地调动了学生的积极性,以激发学生的积极性,以激发学生的热情和兴趣,使学生能在宽松、欢乐的气氛中掌握合作性游戏,搭“桥”过“河”,以及拼图“单、双脚”跳。 备注 文案大全实用文档听课记录第 12周 星期五 (2016年 11 月)授课教师杨宗文科目体育班级初二节次 课 题篮球:行进间运球;游戏:运球过障碍比赛听 课 纪 要教学内容及教师板书摘要学生活动情况评议意见一、课堂常规二、舞蹈活动三、篮球:行进间运球四、游戏:运球过障碍比赛五、放松运动六、课后小结 本课以学
7、生发展为本,以教师为主导,学生为主体,师生互动,是本课的教学理念。课中通过舞蹈及游戏导入,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生身心得到准备,为主教材的顺利教学提供了有利的条件。采用开放式教学模式,启发学生积极思考、探索,引导学生进行创新练习,最终学会多种行进间的运球技术,体会成功的喜悦,享受快乐体育。通过竞争性的游戏,培养学生的竞争意识和协作精神,提高社会适应能力。备注 听课记录文案大全实用文档第 15周 星期 二 (2016年 12 月)授课教师周凯科目体育班级初二节次 课 题排球:双手头上传球,下手垫球
8、。游戏听 课 纪 要教学内容及教师板书摘要学生活动情况评议意见一、课堂常规二、准备活动(徒手操4*8拍)三、玩球四、排球:双手头上传球,下手垫球的教学内容五、
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