讲座调查问卷123

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1、讲座调查问卷各位同学，你们好！为了收集同学们对我院学习部讲座开展的宝贵意见，以便在未來为大家提供更适合大家的讲座，我们特懣设计了这份调查问卷。讲座做为一个学习的平台，我们需要去更好的发挥它的作用。希望大家从百忙之中抽出时间认真填写这份试卷，谢谢大家的配合！你所在年级:A、大一B、人二1•您一学期参加讲座的次数：A.0次B.1-2次C.3次以上2•导致您不能参加讲座的原因是（多选）：A.与上课时间冲突B.与社团时间冲突C.对讲座内容不感兴趣D.觉得讲座没有多大意义E讲座的宣传力度不够，根本不知道E对讲师不了解G其他3•您对丁•学校开

2、设的讲座评价：A.非常满意B.满意C.一般D.不太满意E.非常差4.对于你以往参加过的讲座的感受是:A.受益非浅，很有意义B.冇所感悟，能启发思考C.亳无感觉D.有抵触情绪E.其他：5.您认为讲座屮有哪些不足？（可多选）:A.内容乏善可陈，千篇一律，亳无意义B.讲师缺乏讲授技巧，与听众缺乏交流C•环境嘈杂,听众忙于自己的事情而影响你听讲座的情绪D.其他：6・对于一个内容充实冇趣、知识讲解详略得当的讲朋，你认为最适宜的长度为:A.<1小时B.1小时C.1.5小时D.2小时E25小时7•您所倾向讲座的主讲人是（可多选）：A.在专业领域

3、崭露锋芒的专业人士B.名校校长或知名教授C.商业精英D.在校的学哥学姐E成功校友F其他:8•您所希望的讲座形式是：A.单向授课B.双方互动C.嘉宾访谈D.其他9•您希望讲座举办的时间段为：A.上午B.下午1—3点c.下午3—5点D.晚上6—8点10•您喜欢关于什么主题的讲座？（可多选）：A.有关创业就业知识B.冇关爱情，友情之类的心理讲朋C.有关人生规划D.冇关健康Z类E冇关成功学，激励Z类E冇关学习考研类G.有关时事热点类H.有关文学艺术类I.有关专业知识类K.其他：真心感谢大家热悄的参耳!、参与对象:1、年级分配:年级参与度■

4、1O级级本次调查问卷根据本学院情况主要选择面对10、11级同学，本次调查更想了解这两个年级同学对讲座的看法，以便我部门更方便的且更有目的，更面向同学需求的为同学们开展讲座活动，更好的为同学们服务。二.问卷分析1、您一学期参加讲座的次数：（单选）■10级■11级①10、11级只有一小部分同学选择0次，说明同学们对讲座类活动述是支持并且希望得到一些东西的，举办讲座活动还是很有意义的。②两个年级的同学们都冇参加1・2次讲座活动，还更冇最多的同学们选择了3次以上的活动所以同学们对讲座活动述是很有需求的，也为我们举办活动更增加了积极性，表明

5、同学们对学习还是很有主动性的。2.导致您不能参加讲座的原因是：（多选）对讲师不了解讲座宣传力度不够觉得讲座没多人意思对讲座内容不感兴趣与社团时间冲突与上课时间冲突051015202530354045■11级■20级1）根据同学们的反应如图，首先讲座内容是同学们不参加活动的关键，因此这很值得我们思考，想要办好一次活动，一定要了解好同学们需求，有的放矢才是我们办活动的关键，因此了解同学们需求也是我们办活动前最重点一项。2）其次同时宣传力度是讲座活动同学们不能参加的乂一要素，因此每次讲座我们都应进行更广泛的宣传，除了通过辅导员，部员，班

6、委，海报等等宣传之外，应该尽可能多的想出不同的宣传方式，让大家知道每一个讲座的存在。可以跟学院联系，在学院网站进行宣传，争取每位有需求的同学都能了解，也增强讲座活动的意义。3）并且11级同学课程比较多，因此对同学们办活动的时候更应注意同学们上课时间的协调。3•您对于学校开设的讲座评价：（单选）□级对学校开设讲座的评价■非常满意.■满意io级对讲座评价总体而言，11级同学对于学校讲座半数认为一般，而满意比率仅为1/4。说明我们开展的讲座还是有很人的提升空间，我们应该要在加大对讲座宣传力度的同时，也应精心为同学带來一批高质量的讲座，提

7、升学生对学校讲座的满意度。10级同学满意度较高，可以综合分析，10级同学们已经熟悉了学校，可以更有选择的去听感兴趣的讲座，因此我们可以增强两个年级的交流，增强11级新同学的廿标性，有选择性的听讲座，增强新同学满意度。同时我们也更应该推出更多的优秀讲座，保持同学们积极性。4.对于你以往参加过的讲座的感受是：（单选）总体而言，11级同学对于学校讲座半数认为一般，而满意比率仅为1/4。说明我们开展的讲座还是有很人的提升空间，我们应该要在加大对讲座宣传力度的同时，也应精心为同学带來一批高质量的讲座，提升学生对学校讲座的满意度。10级同学满

8、意度较高，可以综合分析，10级同学们已经熟悉了学校，可以更有选择的去听感兴趣的讲座，因此我们可以增强两个年级的交流，增强11级新同学的廿标性，有选择性的听讲座，增强新同学满意度。同时我们也更应该推出更多的优秀讲座，保持同学们积极性。4.对于你以往参