2006—2007学年度小学六年级英语毕业升学测试题

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1、2006—2007学年度小学六年级英语毕业升学测试题一、语音测试（5分）1．找出下列单词中画线部分的读音与其他三个不同的选项（5分）（）1）A．row　　B．know　　C．throw　　D．how（）2）A．food　　B．foot　　C．look　　D．good（）3）A．have　　B．face　　C．lake　　D．cake（）4）A．see　　B．need　　C．health　　D．meet（）5）A．not　　B．lot　　C．into　　D．box二、词汇测试（20分）1．看图写出单词（10分）1）　　　　　　　　２）3）4）5）2

2、．给句子中画线部分的单词选择合适的解释（5分）（）1）Idon’toftentakethebus,onlywhenitrains.A．拿来　　B．得到　　C．乘坐（）2）Howlongdoesittakebyplane？A．花费　　B．得到　　C．拿来（）3）Therearetwoteacherslookingafterthem.A．向后看　　B．照料　　C．寻找（）4）Peterlookslikehismother.A．喜欢　　B．爱　　C．像（）5）Iusuallygetupatsixinthemorning.A．上去　　B．起床　　C．起来

3、3．用所给单词的适当形式填空（5分）1）Ilike（read）bookseverymorning.2）Whereshe（live）？3）Icanseemany（people）inthepark.4）I（go）fishingyesterday.5）Sheistwoyears（old）thanme.三、单项能力测试（45分）1．单项选择题（15分）（）1）Wouldyoulikerice，please？　　　　A．any　　B．some　　C．many　　D．a（）2）LucyisEnglishteacher.　　　　A．/　　B．the　　C．a　

4、　D．an（）3）Thispencilistooshort,Iwantaone.　　　　A．short　　B．long　　C．big　　D．small（）4）Sheoftengoesschoolseven.　　　　A．to；at　　B．to；to　　C．in；to　　D．at；at（）5）Someofthemlikebooks.　　　　A．lookingat　　B．watching　　C．reading　　D．seeing（）6）Mybrothers’shirtisonthebed.isonthefloor.　　　　A．Mine　　B．I　　C．

5、My　　D．Me（）7）Iayellowdress。Sheawhitedress.　　　　A．have；haveB．has；hasC．have；hasD．has；have（）8）——Isthispen？　　　　　——Yes，thank.　　　　A．you；you　　B．your；you　　C．yours；you　　D．you；your（）9）Mybirthdayis.　　　　A．Junefourth　　B．Juneforth　　C．Julyfour　　D．Junefour（）10）MyfatherEnglishnow.　　　　A　reads　　B

6、．reading　　C．isreading　　D．read2．情景交际（5分）（）1）你想约你的朋友周末去滑冰，你可以说：　　　　　　A．Let’sgofishingthisweekend.　　　　　　B．Let’sgohikingthisweekend.　　　　　　C．Let’sgoice-skatingthisweekend.（）2）当别人跟你说：MayIborrowyourdictionary？你回答说：A．OK，hereyouare.B．Fine.C．Idon’thinkso.（）3）当你想了解某个物品的颜色时，你可以问：A．What’s

7、this？B．Whatcolourisit？C．What’syourname？（）4）当你想问别人邮局在哪时，你应先说：A．I’sorry.B．Hi.C．Excuseme.（）5）当有人对你说Happybirthdaytoyou！时，你应说：A．Youtoo.B．Thesame.C．Thankyou.3．从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相配的答语（10分）（）1）Wouldyoulikesomewater？　　　　　A．Somegirls.（）2）Whoarethoseoverthere？B．Red.（）3）Thankyouverymuch.　　C．Fine.

8、（）4）Whatcolourarethey？　　D．No，thanks.（）5）Howareyou？　　E．Youarewelcome.