2019XX中学信息技术兴趣小组活动计划

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1、中学信息技术兴趣小组活动计划　　20XX－20XX第二学期信息技术　　兴趣小组活动计划　　1、活动宗旨：　　为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。　　挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。　　2、活动内容：　　为全国中学生电脑作品制作比赛作准备，根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、等活动。　　学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。　　3、小组成员：杨燃、温丫丫、焦凤、王媛媛、王志勇、王惠、秦芳、司家昊、王菲。4、活动时间：　　教师演示讲解、巡视指导，学生上机实践完成。　　每周一、三、四下午两节课后至第三节自习课下后结束。　　5、活动

2、地点：计算机网络教室+网络平台6、辅导教师：韩银平　　　　　　20XX－20XX第二学期信息技术　　兴趣小组活动计划　　一、指导思想　　为了深入贯彻“生命化育人”方略，进一步推进素质教育，充分体现我校的办学特色和办学理念，丰富学生课余文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生良好的动手习惯和操作能力，不断提高学生的综合素质，让“铁中”真正成为每个孩子成长、进步的摇篮，不拘一格的培养社会需要的有用人才，真正贯彻“激发兴趣，激活思维，培养习惯，夯实基础”的教育思想和“情智课堂”的教学理念，特制定本计划。　　二、活动目的　　1、进一步培养学生对计算机科学的兴趣，树立良好的信息技术道德素养。　　2、使学生

3、掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本技能。3、让学生准确熟练的掌握好中文输入方法。4、使学生基本掌握Word办公软件的基本技能。5、培养学生的创新和设计能力。　　6、培养学生的协同合作和自主探索的能力。　　7、为全县每年的中小学生信息技术奥林匹克竞赛准备选手。三、活动原则　　根据我校实际情况，以理论为主，操作演练为辅。理论课时约占70%，操作演练课时约占30%。四、活动形式1、集体辅导2、个别辅导五、活动内容　　1、计算机基础知识　　2、Word办公软件的常规应用　　3、五笔输入法和智能ABC输入法简介4、PASCAL程序设计入门篇5、PASCAL程序设计提高篇六、活动时间和地点　　暂定每

4、周星期三第八节课，地点设学校多媒体教室。　　七、培训管理办法1、做好报名工作。　　先初步选定参加信息技术活动兴趣小组学员：各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自愿报名，学校再根据各班的报名人数从中选出20名具有一定计算机基础的学生作为参培学员。　　2、加强对学员的培训管理。　　为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到课前认真准备讲义。强调培训上课的常规要求，严格出勤和上课纪律，注重鼓励和表扬，耐心辅导，时刻关心和爱护学生。　　3、重视计算机引言课的教学，培养学生的学习兴趣　　学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的

5、一半。”需要老师最大限度地让学生了解到计算机的重要作用，学习计算机的基础知识和技能是时代的需要，也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。　　4、充分落实有限的演练操作要求，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，而结合我校的实际情况，只能以理论学习为主。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程，因此更应该充分发挥有限上机操作的作用。培训中，要想方设法让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，着重培养和锻炼学生的操作技能。落实课后作业的检查，及早的发现“苗子”，以榜样带动群体，

6、让学习兴趣持久不熄。　　5、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣　　学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生知识的被动接受者转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。学生就会按照自己的理解程度，以自己最好的教学方式，扮演“小老师”角色。同时，在上机实践课中，教师于各种原因不能兼顾到每一个学生，这时让一部分操作较好的学生当“小老师”，对其他同学在上机过程遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习，更能激发学习兴趣。　　20XX－20XX第一学期信息技术　　兴趣小组活动计划　　本学期，根据我校个性化教育与实践课题方案的安排，本人继续承担电脑兴趣班活动的组织与教学工作。为了更好的

7、将这项活动搞下去，我将从小组人员选拔、教学进展及组织情况、活动宗旨、经验与提高四个方面来做计划。　　一、小组人员选拔　　根据上个学期的经验，证明小组人员选拔充分尊重学生自愿的原则是正确的，并且加以班主任教师与信息教师结合的看法，上个学期的成员无论从品德上还是知识上都是合格的。因此，本学期除了保留原有人员外，将从六年级新生入手，多抓一些新生。　　二、本兴趣班的组织与教学进展情况　　上个学期兴趣小组分为电脑绘画、