2009学年中学信息技术兴趣小组活动计划

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1、2009年度信息技术兴趣小组培训计划一、培养目标：1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加各级学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。三、兴趣小组成员的确定以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，

2、由指导老师和班主任协商，每班参加人数不超过5人。四、活动内容电子报刊，电脑绘画及flash制作。初二是根据学生实际掌握知识，根据教材细化相关知识，用WORD软件制作小报制作方法，提供相关操作环境，具体做如下安排：1、小报组成2、报头的制作3、报眼4、版面的安排5、刊头与刊尾6、第二版版面安排7、图片的处理8、文字特技9、word小报制作10、flash制作周次活动内容基础班提高班8介绍如何启动Flash5.0，介绍界面，包括工具条、菜单栏、时间轴线、符号库、各种面板。同学们自己认识界面。复习前四种动画，并用前四种动画的方法制作一个有主题、完整的动画。9欣赏Flash动画

3、，介绍第四届全国中小学生电脑作品大赛的情况，观看获奖作品。学习制作蒙板动画，范例为《旧指乞儿》。自创10介绍基础知识，包括如何打组、打散，制作符号，快捷键的使用；在Flash5.0里处理图象的方法，包括导入、描红、手绘。练习绘制图象，熟练使用工具。蒙板动画，《探照灯》。自创11学习制作关键桢动画，范例《手指倒数》、《用笔写字》，观看其他关键桢动画，同时自创一关键桢动画。蒙板动画，《放大镜》。自创12关键桢动画，《旧电影》、《依据音的高低跳跃的节奏符》《秒针走动的钟表》学习流程控制动画，《跟随鼠标移动的小雪花》。13运动动画，《钟表》、《小人运动》、《带引导线的用笔写字》

4、。按钮的制作方法。14运动动画《太阳下山》，有些难度。自创运动动画。下拉菜单的制作方法。16形变动画，《文字变形》《图形变形》《上升的气泡》特效的制作《闪闪的红星》《水滴效果》17带有控制点的形变动画，自创形变动画。特效的制作《荷花亭水静》《旋转的地球》《风吹效果文字》18色彩动画《七彩眼球》《四季交替》用下拉菜单、按钮将所有作过的动画做一个超连接，完成一个完整的动画。五、教学方式1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展，使学生能够全身心地投入到活动中来。2、破除传统的上课方式，采用师生互动，共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法，教师创设学习环境，鼓励学生自

5、己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。3、不断组织不同主题的画报及小报素材，组织学生进行制作训练，在提高学生的熟练程度的同时，不断的去创新，培养学生以后参加各项比赛的能力。六、活动地点：计算机网络教室七、活动时间：每周三下午第三节课后八、兴趣小组活动效果检验：拟在12月底举行全校性的分年级的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣，另一方面检验学生学习计算机的效果。成绩优异的学生将选拔参加每年举行的“中小学电脑作品制作评比活动”信息技术兴趣小组活动记录辅导教师：陈周罗凤中学八年级活动记录周次3年级八应到人数20实到人数20缺席者及原因活

6、动内容创作图画记录人徐安银活动过程记录1、讲解图画窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法，简介五笔定型输入法，重点训练识记键位。活动效果良好周次4年级八应到人数20实到人数20缺席者及原因活动内容对图画进行修改记录人徐安银活动过程记录1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优良。活动效果良好周次5年级八应到人数20实到人数20缺席者及原因活动内容构思图形记录人徐安银活动过程记录1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。2、互相评价。活动效果良好周

7、次6年级八应到人数20实到人数20缺席者及原因活动内容端午节记录人徐安银活动过程记录1、学生上网收集有关端午节风俗习惯的图片。2、用图文混排的方式，用文字图片的画报形式展示一幅端午节风俗习惯介绍图。可以从各个角度来介绍。活动效果良好周次7年级8应到人数20实到人数17缺席者及原因请假活动内容绘制新春灯笼记录人徐安银活动过程记录1、灯笼提手2、绘制灯笼体。学生在画灯笼体的时候主要用复制妥圆的方法。3、画灯笼穗。学生做这点时候掌握了灯笼穗的线条并非一条条画出的。活动效果良好周次8年级8应到人数20实到人数20缺席者及原因活动内容初识Flash