高三化学专题复习陌生方程式的书写

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1、高三化学专题复习陌生方程式的书写一、近三年全国高考试题分析年份2015年全国I27题（1）、（6）2014年全国I27题(3)28题(1)2013年全国I27题（3）、⑷、（5）28题（5）分值4分4分8分考杳点复分解反应氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应复分解反应考查形式化学方程式化学方程式有机化学方程式化学方程式电化学反应式最近四年，都有考查，难度系数较高，得分率较低。二、考查题型复习♦题型一、课本方程式的迁移一一立根源在课本中【例1】（14年课标卷2）PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体，反应的化学方程式为o（难度系数：★★★☆☆）【例2】（潍坊高三化学期末试题）将SO?气体通入

2、BaCb溶液中无明显现彖，再通入少量氯气后有白色沉淀生成。该过程中发生反应的离子方程式为o（难度系数：★★★☆☆）【变式训练】1.（2012年山东）泡铜（012。）与铝高温条件下反应制粗铜的反应方程式为O2.（2015年全国）单质硼可用于生成具有优良抗冲击性能硼钢。以硼酸（HsBOj和金属镁为原料可制备单质硼，用化学方程式表示制备过程为（难度系数：★★★★☆）【例4】（2014全国新课标1）H3PO2的工业制法是：将白磷（PJ与氢氧化顿溶液反应生成PHs气体和Ba（H2PO2）2,后者再与硫酸反应，写出白磷与蛍氧化顿溶液反应的化学方程式为.•Q（难度系数：★★★★☆）【解题方法指导】一

3、、掌握书写信息型氧化还原反应的步骤（3步法）第一步：根据化合价规律及题给信息和已知元素化合物性质确定相应的还原产物、氧化产物；第二步：根据氧化述原左应的守恒规律确定氧化剂、述原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。第三步：根据原子守恒和溶液的酸碱性，通过在反应方程式的两端添加片、OF或也0的形式使方程式的两端的电荷守恒。二、必须在日常的学习生活中，尝试着记忆和了解常见元素的化合价，从而把握常见的氧化剂、还原剂及其对应的还原产物和氧化产物.氧化剂Cl2o2浓H2SO4HNO3KMnO4(h+)MnChFe3+KCIO3CIO-H2O2还原产物O2-还原剂rS2-(H2S)co、cFe2

4、+nh3SO”sotH2O2X氧化产物CO2NOX【变式训练】3.用氯酸钠（NaC103）和硫酸酸化的H2O2反应生成C102。请写出该反应的化学方程式:4.（13年全国大纲卷）写IBNaNO2和（NHChSOi反应制备氮气的化学方程式为:♦题型三、从流程中寻找反应物和生成物一一众里寻他千百度【例5】（2015年全国新课标2）实验室用NIhCl、盐酸、NaCKU亚氯酸钠）为原料，通过以下过程制备C102：盐酸NaClQ溶液h2①电解时发生反应的化学方程式为0（难度系数:★★★☆☆）【例6]（2013年全国一）锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用，某锂离子电池正极材料有钻酸锂（Li

5、Co02）导电剂乙炊黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+jvL:T+xe一二LiG。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件未给出）。废旧_锂离子电池ioh）3固体滤渣滤液滤液-画f唾]-匚囂滤莹

6、酸潯卜阿阴T过阔一匚严有机相一*再生回用H：S04、Hz6f水相〔CoSCU溶液）滤液沉詁*过滤卜UcoCO：固体NH4HCO、溶液回答下列问题：（1）“酸浸”一般在80°C下进行，写出该步骤小发生的所有氧化还原反应的化学方程式（2）写出“沉钻”过程屮发生反应的化学方程式（难度系数:★★★★★）【解题方法指导】树立整体意识和局部意识。分析核心化学反应，书写

7、陌生反应方程式；体验快速浏览全题，训练整体意识。【变式训练】5.以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料，其主要流程如下:NH4HC6溶液H2SO4L1KC1FeSOq・溶液。沉淀池IFeCOj―>铁红彳沉淀池U

8、]K2SO4写出沉淀池I屮反应的化学方程式为6.（2015年全国新课标1）硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿（主要成分为Mg出20、•H20和Fe30o还有少量Fe203sFeO、CaO>AI2O3和Si（h等）为原料制备硼酸（H3BO3）的工艺流程如图所示:铁硼矿>硫酸浸*吗虑亠净化除■►气滤*蒸发浓*冷却结■►却滤*粗硼酸虐渣盧渣含墓盐母写出Mg2B205・

9、出0与硫酸反应的化学方程式【课堂小结】立根源与课本中一重视研究课本，将基础知识熟练掌握并会迁移应用。遍插茱萸少一人——少的是氧化产物、还原产物、HJOH•或H2O等。众里寻他千百度——树立整体意识和局部意识，快速浏览全题，分析核心化学反应。三、课后作业：1.（14年江苏）（1）向含碘废液中加入稍过量的Na2S03溶液,将废液中的12还原为其离子方程式为O2.Pb02可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得，反应的离子方程式为3.将20mL0.5mol・