高二语文第六讲:边塞征战诗、送别诗(教师版)

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1、第6^边家征战待和送樹祷644944567069664832424716186239193424⑥(233829闸入一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话C它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”作业完成情;X)1、了解边塞诗和送别诗蕴含的多种感情2、学习抒发感情的方法知识梳理)【边塞诗】边塞诗派指以反映边塞战争生活为主要内容的诗歌流

2、派,边塞诗多反映边塞的山川景物和风土人情。【边塞诗常见情感】(1)豪迈奔放、一往无前,显示祖国河山之壮美,抒发戍边将士保家卫国、建功立业之豪情。(盛唐时期的边塞诗多如此,代表人物如高适、岑参)(2)表现边塞生活的艰苦,表达戍边战士平息叛乱、反对侵略和巩固边防、为国捐躯的决心。(3)写边寒的风光或思乡怀人的情怀,抒发报国无门的愤懑、压抑以及归家无望的哀伤Z情。(4)表达外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。(宋代的边塞诗多如此,代表人物如范仲淹)(5)诉说连年征战之苦,思乡思亲之苦。(宋代的边塞诗多如此)(6)揭露统治者的穷兵霖武政策给老百姓带来的痛苦。(7)通过

3、征夫怨妇侧面写统治者的穷兵黙武政策给老百姓带来的痛苦。【例】阅读下面的唐诗,完成题目。度破讷沙①(其二)李益破讷沙头雁正飞,辟鸟鵜泉②上战初归。平明日出东南地,满磧寒光生铁衣。【注】:①破讷沙:沙漠名。②辟鸟鹤泉:泉水名。(1)从题材来看,这首诗属于诗。(2)请从意境营造的角度,赏析全诗。【解题思路】:(1)此题要求从题材角度把握诗歌的类别,“破讷沙”是沙漠,“满磧”也指沙漠,可知写的是边塞,再根据“战初归”更可以确定此诗是边塞诗。(2)此题要求从意境营造的角度赏析。首先明确意境的构成:诗歌由意彖构成画面,这些画面表达出情感,画面和情感交融为一体就是意境。当然还要明确意境营造的技巧

4、,如此诗有喜忧、暖冷、声色等的比照映衬。【参考答案(1)边塞2)全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句写大漠辽远、大雁高飞,既有胜利者的喜悦之感,也有征人的乡思Z情;后两句写日出东南、铁衣生寒,既表现了壮阔背景上军容的整肃,也暗含了军旅生活的艰辛。诗歌撷取极具边塞特色的含蓄丰富的意象,通过喜忧、暖冷、声色等的比照映衬,营造111雄健、壮美的意境,抒发了征人慷慨悲壮的情怀【送别诗、羁旅诗】送别诗一般表现离情别绪,行旅之人的旅途寂寞、艰辛,以及对故乡和亲人的思念之情或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿,有伤心、有惆怅、有期望,等等。一般来讲,其感情色彩比较悲凉。【如】:客心争tl月,来往预

5、期程。秋风不相待,先至洛阳城。(张说《蜀遭后期》)(借抱怨秋风,抒发不能归的烦恼,含蓄委婉)移舟泊烟渚,口暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(盂浩然《宿建德江》)(即景抒情,表现了在旅途屮诗人孤寂、愁闷的心情)长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。(王勃《山中》)(写远在异乡,深秋景色,旅愁归思,即景点染。)【送别诗、羁旅诗的情感】1、依依惜别的深情李白《金陵酒肆留别》“风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长。[凄婉悲凉]2、情深意长的勉励“海内存知己,天涯若比邻。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)[激情勉励,境界开阔]

6、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”(高适《别董大》)[情谊真诚,信念坚定]3、坦陈心志的告白王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”(王维《送元二使安西》)[话语平淡,情感深沉]4、羁旅愁思孟浩然《宿建德江》“移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。”5、思亲念友王维《九月九忆山东兄弟》“独为异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”6、边关思乡高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满天山。”7、闺中怀王昌龄《闺怨》“闺中少妇不知愁,

7、春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”【常见意象】杨柳它源于《诗经・小雅•采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,古人喜欢折柳送别,折柳的寓意是惜别怀远。日暮“日暮”、“斜阳”、“暮雪”、“暮钟”。别离忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调,并且,傍晚时分会伴随着飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡的游子征夫來说,更能勾起漂泊Z人的离情别绪。月月亮含有思乡、思亲的象征义,因而古人常借月抒怀。通过月亮的烘托,抽象的别情更显得动人深长。长亭古代路旁置有亭子

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