八下综合性学习训练题及问题详解

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1、实用文档八年级下册综合性学习习题及答案语文名著阅读训练题一、《献给母亲的歌》1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后的两道题：其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。其二：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。（1）上述两句话运用的主要修辞手法分别是_______和________。（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你所运用的修辞手法。①献给母亲的一句话：②运用的修辞手法：2、诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就

2、是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们世界倍增温暖。你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!⑴．在这次活动中，班级做了一次调查，见下表：问题一天见不到妈妈会想她愿意陪妈妈一起逛街妈妈累的时候会为她揉揉肩捏捏腿妈妈批评你时会顶嘴当妈妈没按时准备午饭时会发脾气小学24282535初中101282021（1）、从变化的数据中，你发现了什么？（2）、请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话，把它作为一曲“献给母亲的歌”。母爱如泉，含

3、蓄静默而不张扬，点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。3、世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！文案大全实用文档⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶

4、奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？⑶为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联：上联：两鬓白发尝尽人间疾苦，。二、寻觅春天的踪迹1、在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中，八年级(3)班决定出版一期黑板报，假如你是该班学生，请你协助完成下列任务。(1)在黑板报的序言中，语文科代表写道：“春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹晌，就拨动了人们的心弦……”请你顺着他的话，再续写两个分句，使之构成一

5、个排比句。春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动了人们的心弦；；。(2分)(2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2分)(3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句)，请你仿照示例，给其他两组配上一个题目。(2分)示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(朱自清《春》)题目：春草破土图①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)题目：___________________________②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行

6、》)题目：____________________________2、请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务文案大全实用文档春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文陈老师一同参加，如果要

7、你去请，你该怎么说？请写下来吧。（称呼、事件、语言得体）（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来，。（3）你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。节气：含义：谚语：三、科海泛舟科学技术是一把双刃剑，请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务？四、到民间采风去1、亲爱的同学们，你在《到民间采风去》语文综合性学

8、习活动中，你一定会被家乡的山山水水，民俗民风所陶醉。下面就请带我们走进你的家乡——东莞。（1）介绍家乡的特产：家乡一定有许多特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并为它拟一条广告词，让它走出东莞，名扬全国。（2）、探寻家乡节日风俗：请以家乡端午节为例，展示你的收获。文案大全实用文档2、《到民间采风去》综合性活动。  生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题