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《遂昌县初三学生体质状况调查与分析【文献综述】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、毕业论文文献综述体育教育遂昌县初三学生体质状况调查与分析摘要：在中国近20年经济水平持续高速发展的背景下,与生活水平提高不和谐的是中国人的体质健康水平在不断下降。这个在生活中愈来愈突出的问题,不仅发生在背负工作压力的中年人身上,正在成长阶段,代表着中国未来的青少年学生的体质健康问题也令人担忧。一个国家、一个民族体质的强弱,尤其是青少年学生的体质与健康水平将直接关系到国民素质的提高,关系到国家强弱和民族盛衰的百年大计。在1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:“全面推进素质教育,培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义
2、新人”,“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现”、“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯”。与此同时在全国基础教育工作会议以及《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“制定并实施学生体质健康标准”,《学生体质健康标准》的颁布与实施,充分突显了体质健康水平、发展规律及对策研究在学校体育教学改革中的重要地位。把如何提高学生健康水平,使他们保持旺盛的精力,特别是使他们养成终身体育的习惯,成为全面发展的人作为学校体育教育改革的重点所在。《中共中央国务院关于
3、深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和课外体育活动时间，不准挤占体育活动时间和场所。举办多种多样的群体性体育活动，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力。地方各级人民政府要统筹规划，为学校开展体育活动提供必要条件。培养学生的良好卫生习惯，了解科学营养知识。根据农村的实际条件和需要，有针对性地加强农村学校的体育和卫生工作。”这充分地体现了党和国家对我国青少年学
4、生的关怀，深刻地阐明了学校体育卫生工作在素质教育中的重要地位和独特作用，同时也给学校体育卫生工作提出了新的更为明确的要求。学校体育是保证青少年健康成长的关键环节，关系着千万家的幸福，也关系到国家的发展和名族的未来。学校体育是促进青少年全面发展的重要内容，对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用：加强学校体育工作、提高学生就爱你抗素质，是学校教育全面落实科学发展观、坚持以人为本、促进青少年学生全面发展的必然要求，必须把学校体育摆在学校教育的突出位置，作为各级各类学校的一项重要任务，学校体育的根本任务之一是增加学生体质，所以体质健康测
5、试显得尤为重要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》还指出：“学校教育要树立健康第一的指导思想”，学校教育工作者要站在全面提高民族素质培养全面发展的人的高度，树立教育可持续发展的观念。随着素质教育不断深入发展，改革教育制度，转变教育观念，改进教学方法是当前的主要任务。打破以升学教育为核心的旧的教育教学制度与方法，树立以培养全面发展的人的素质教育的新观念，正确认识素质教育的内涵与外延，真正将广大师生从片面追求升学率的盲目思想和作法中解放出来，使减轻学生的负担落到实处，才是促进广大青少年身心生长发育健康成长的有效保证。2007年4月4日，教
6、育部、国家体育总局颁布《国家学生体质健康标准》的通知，并与发布之日开始实施，其中心是为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平。本文通过调查，了解遂昌县中学生体质状况，根据调查结果，分析遂昌县中学生体质状况存在的问题，并找出影响遂昌县中学生体制状况的问题所在。针对这些问题，提出改善遂昌县中学生体制状况的几点建议，希望通过本次调查，能够让学生们更加了解自己的身体状况，从而通过锻炼增强自己的体质。四、主要参考文献：[1]魏有为.关于中学生体质健康状况的调查与研究[J].开封教育学院学报
7、,2005,(03).[2].叶新新,彭春政.中学生体质状况的对比分析[J].体育科技,2005,(02).[3].石颖颖,邵斌,史小龙.中小学生的体质与健康现状及对策探讨[J].中国科教创新导刊,2007,(26).[4].叶新新,彭春政.中学生体质状况的对比分析[J].体育科技文献通报,2005,(12).[5].钱艳芬.2005年建水县中学生体质健康状况[J].中国校医,2007,(04).[6].郭维霞,周彦.开封市中学生体质健康状况的调查与研究[J].开封教育学院学报,2007,(04)[7].魏翀,颜维宝,胡广军.甘肃省中学生身体健康状况调查分
8、析[J].甘肃科技纵横,2005,(01).[8].郁正来.中学生
