辽宁龙源昌图风电场管理制度汇编

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1、辽宁龙源昌图风电场管理制度汇编目录1、辽宁龙源昌图风电场班委会组织结构-1-2、班委会各岗位职责-2-3、班组建设实施方案-7-4、昌图风电场安全管理制度-22-5、昌图风电场班组安全生产责任制-25-6、昌图风电场班组生产管理制度-28-7、昌图风电场班组劳动管理制度-31-8、昌图风电场物资管理制度-34-9、昌图风电场班组工器具管理制度-36-10、昌图风电场班组学习培训管理制度-37-11、昌图风电场班组考核办法-40-12、昌图风电场班组民主管理制度-48-13、昌图风电场交通安全管理制度-49-14、昌图风电

2、场班组节能降耗管理规定-52-15、昌图风电场修旧利废措施管理规定-54-16、昌图风电场班组综合管理制度-56-17、昌图风电场班组班务公开规定-57-18、昌图风电场创建“职工小家”活动规范-60-辽宁龙源昌图风电场班委会组织结构班委会各岗位职责班组建设实施方案总则为认真落实贯彻沈风电工会〔2010〕15号文《关于印发公司班组建设管理标准的通知》,结合本风电场班组建设工作,特制定昌图风电场班组建设实施方案。本实施方案规定了昌图风电场班组建设工作的组织领导、班组基本任务和主要工作、班组管理的各项要求和班组成员的职责。本

3、实施方案适用于昌图风电场班组建设与管理。一、指导思想以沈风电工会〔2010〕15号文《关于印发公司班组建设管理标准的通知》为指导,以集团公司“永无止境、创造一流”的企业理念为中心,加强风电场班组建设、夯实基层工会工作为基础,以强化班组执行力为重点,以调动员工积极性、主动性、创造性为手段,以全面提升员工队伍整体素质为着力点,以提升基层管理水平为目标,使风电场班组建设目标更明确,内容更规范,标准更统一,措施更完善,建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制,不断增强队伍的执行力、凝聚力和战斗力,提高自主管理水平,逐步建设“学习

4、型、安全型、和谐型、管理型、节约型、创新性”的六型班组,促进员工岗位成才,岗位奉献,培养造就符合新时期、新任务要求的一流员工队伍。二、引用标准原能源部《电力企业班组建设规定》原电力部《电业安全工作规程》龙源电力集团股份有限公司《安全生产管理制度汇编》沈风电工会〔2010〕15号文《关于印发公司班组建设管理标准的通知》三、昌图风电场班组建设领导小组:组长:吴少俊成员:崔永宝魏嘉四、领导小组在班组建设中的职责领导小组组长职责:重视班组建设工作,指导班组制定工作计划并监督实施,组织并指导班组成员落实公司关于班组安全管理、生产运

5、行管理、培训管理、日常生活管理、基础管理、民主管理的各项工作,并及时开展班组的思想政治工作,对值班长按公司相关考核办法进行考核工作。领导小组成员职责:协助组长和专职负责人开展好班组建设工作,认真贯彻执行班组安全管理、生产运行管理、培训管理、日常生活管理、基础管理的各项工作,对班组成员按公司相关考核办法进行考核工作。五、班组构成及职责(一)构成昌图风电场班组配备以下六个岗位班长、安全员、技术培训员、政治宣传员、库管员、考勤管理员。(二)各岗位职责1、值班长:(1)值班长是当值内的安全和生产第一责任人,全面负责本班安全生产工

6、作;(2)深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,落实班组安全生产责任制;(3)应以身作则,带头认真贯彻电力生产安全第一的方针,牢固树立“保人身、保电网、保设备”的安全意识,督促值班人员严格执行风力发电场运行规程和各项规章制度,合理的组织本班人员完成各项生产运行任务。(4)抓好班组成员的安全教育,不断提高班组成员的安全素质;关心本班人员生产,了解人员思想状态,正确引导,耐心教育;(5)组织本班的安全生产分析,包括安全、设备运行、发电量、班组管理分析等;(6)组织并带头参加变电站设备和风机的故障处理工作;(7)审查

7、运行日志等各种记录簿,对本班报出的任何安全情况、运行数据负领导责任;(8)做好交接班工作,开好班前、班后会;(9)做好班组的思想政治工作,组织班组员工的政治文化学习,开展职业道德教育,实行民主管理。2、安全员:(1)协助值长全面做好安全工作,对安全工作负有重要的管理责任,是本班安全生产的主要责任人;(2)监督全班人员正确贯彻各种规章制度及事故通报和安措、反措项目的实现;经常对本班人员进行安全思想教育;(3)负责监督正确使用个人安全防护用品,检查和维护本班组的安全用具;(4)协助值班长组织对不安全情况分析和研究,做好事故预

8、想或工作危险预想活动;搞好本班反事故演习和安全日活动及季节性安全大检查工作;(5)发现有不安全情况的时候,应及时上报值班长。参加故障分析会,收集提供故障的有关原始材料,对于异常情况要详细登记及时报告值班长。(6)经常检查本班内工作中的安全措施,对违章作业的人员进行劝告或批评;(7)认真填好班组安全台帐,统计每月“两票

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