七年级科学上册第一章单元测试题b卷

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1、七年级科学上册第一章单元测试题Ｂ卷（时间６０分钟）一：选择题（每一小题只有一个选项符合题意，每题２分，共３０分）１２３４５６７８９１０１１１２１３１４１５１、在科学学习中，相信聪明的你不仅学到了很多科学知识，还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是（）①伽利略a．万有引力定律②牛顿b．发明蒸汽机③瓦特c．发现摆的等时性④琴纳d．预防天花A、①a、②c、③b、④dB、①c、②d、③a、④bC、①c、②a、③b、④dD、①a、②c、③d、④b２、关于误差，下列说法正确

2、的是（）A、误差产生的原因是测量方法的错误引起的B、多次测量取平均值可以避免误差C、采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差D、误差不能避免，但可以尽可能减小３、雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110米跨栏的比赛中夺冠的成绩约为（）A、5秒　　　　B、13秒　　　　C、21秒　　　　　D、23秒４.量简要做得细而高，而不做成粗而矮的形状，这主要是因为（　　）A．细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数B．细高的量筒可以做出相对较大的底座．增加稳度C．实验时，细高的量筒便于操作

3、D．粗矮的量筒中所盛液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数５．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了６、小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你觉得这个物体的测量值应取()A.2.42cmB.2.428cmC.2.43cm

4、D.2.47cm７、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D.首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。８、有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米36的石块体积，选择上述哪一种

5、量杯进行测量好？（）A、甲B、乙C、丙D、三种都可以９．学校教学大楼的一间教室的体积大约是（）A、200米3B、200千米3C、200分米3D、200厘米3１０.用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升（）A．大B．小C．一样D．都有可能１１、人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高。当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是（）A．测量跳远的成绩选用分

6、度值是1mm的刻度尺B．测量1000粒稻种的质量选用托盘天平C．测量百米赛跑的时间选用普通手表D．测量气温选用测量范围是0～100℃的温度计１２，小红同学在称出质量是39g药品的过程中，她往天平右盘内添加砝码的顺序是()。A．20g，9gB．30g，6g,2g,1gC．20g，10g，4g,3g，2gD．20g，10g，5g，2g，2g１３、小红在物理课外实践活动中，想测出一根细钢丝的直径。于是她利用一支铅笔，将细钢丝在铅笔上绕了几匝，然后用毫米刻度尺量出N匝的钢丝直径长度之和L,那么，每根钢丝的直径d=L/N。小红

7、重新绕了相同匝数的细钢丝，而每次测出的钢丝直径的长度之和L数值不同，故算出的直径d也有差别，则原因可能是（）A、可能是钢丝粗细不均匀B、可能是绕钢丝时紧密程度不同C、可能是读数时的估读有偏大或偏小的情况D、以上原因都有可能１４.某同学用称量为500克，最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是77.8克。测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的实际质量应是（　　　）A.77.8克B.72

8、.2克C.78克D.77.6克１５、小明同学自制了一支温度计，刻度时在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(注意：其实12厘米中包括了5厘米)　　（　　　）A．28℃B．35℃C．48℃D．60℃二．填空题（每题３分，共３０分）１６、把科学探究的基本过程进行排