xx小学美丽学校自评报告

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1、XX市XXX中心小学美丽学校创建自评报告XXX中心小学下辖成建制小学6所，教学点4个，现有在校生1412人，共50个教学班，在职教师92人。近年来，在xx市教育局的正确领导下，学校以“办好xxx每一所小学”为办学目标。锐意进取、开拓创新，全面加强教学管理，深化教育改革，改善办学条件，促进教育教学工作全面发展，学校领导班子成员及全体教师精诚团结，努力工作，视校如家，无私奉献，学校各项工作都取得了优异的成绩，“美丽学校”创建也初见成效。我校认真对照美丽学校评估指标体系，进行认真自查，形成自评报告，现将具体情况汇报如下：一、创建生态绿色校园，营造优美育人环境。本项满分120分，

2、我校自评得分112分，达成度为93%。xxx小学近年来不断加大投入，学校办学水平不断提升,2015年至今，学校进行绿化、美化，栽种海棠、桂花、腊梅、国槐等树种以及草坪，学校面貌发生了翻天覆地的变化。现在窗明几净，功能室齐全，体音美器材达到省定二级标准，图书室藏书达到标准；学校结合《弟子规》、《三字经》等传统文化精心布置校园文化氛围，为师生营造舒适、温馨的工作和学习环境。二'创建文明健康校园，营造优雅文化环境。本项满分80分，我校自评得分74分，达成度为93%。我校具体开展了以下各项工作。1、推行“知行学堂”，做实做细学校德育工作。扎实开展知行学堂活动，分别召开了以“春之声

3、”“礼仪在我心中”“感恩社会”"感恩教师”"六礼六仪"“感恩父母”“诚实守信”等为主题的班级知行学堂活动，同时召开了以“六礼六仪”“感恩父母”''做一个有道德的人”等为主题的校级知行学堂，每学期评选2个知行学堂示范班，同时分别评选出10名校级“文明学生”“美德少年”“孝心少年”“礼仪标兵”，抓出整齐风貌。大力推进古诗词诵读活动，每周开展一次诵读比赛，每学期评选出2个'‘诵读示范班”，12名“诵读之星”，营造了良好的传统文化育人氛围。2、坚持“六礼六仪”工作常态化，让学生健康成长。学校“六仪六仪”工作检查常态化，每天安排“礼仪志愿者”巡回对学生行为习惯进行检查通报，每周利用

4、升旗仪式进行通报小结，每月评选出2个"六礼六仪”示范班和6名“礼仪标兵”，上半年，重点针对四年级学生开展了“成长仪式”，活动中孩子们分别与家长牵手走过成长之门，为家长表演了精彩的节目并为家长献上亲手制作的贺卡，与父母拥抱，活动受到了家长的一致好评。下半年，重点针对一年级学生开展了“入学仪式”，活动中高年级同学展示了丰富的社团节目，全校师生齐唱《文明在哪里》，一年级同学向老师行拜师礼，老师们为孩子'‘朱砂点智"，一系列活动让一年级学生和家长感受到浓浓的中国传统礼仪文化。3、扎实开展"1+1”特色体育活动。结合篮球运动在xxx村有着较强群众基础的大背景，将“阳光篮球”确定为学

5、校特色品牌。在征得家长委员会成员一致同意之后，学校为每个班级统一配置篮球架，学生人人准备篮球，学校安排体育专业教师郭凯、商超老师具体负责篮球特色创建工作，并形成了上午开展长跑加团体操；下午开展眼保健操加篮球的“1+1”体育特色活动。每天下午大课间的篮球活动分年级进行，1-3年级做篮球运球、传球游戏；4-6年级学生配合音乐节拍训练篮球基本动作，如原地单手运球，双手运球，手指拨球，腰间绕环，胯下8字绕环；球队在校园西侧球场，由体育教师训练行进间运球，传接球，投篮等。活动结束，实行三级点评，先由学生会人员通报活动中的各类违规学生，再由体育教师进行专业点评，最后由班主任进行各班点

6、评。学校还成立了80人左右的篮球社团，每周四下午活动课统一在教师指导下开展活动。目前，学生对篮球活动产生了浓厚兴趣，夏天夜间球场仍有学生在练习篮球；暑期球队学生自发到校外篮球场地进行训练，和附近博爱县的学生球队开展对抗赛，学生体质水平和篮球竞技水平明显增强。4、开足开齐艺术教育课程，丰富学生文化生活。课堂教学是艺术教育的主渠道。我们按照国家新课程标准规定开齐开足艺术课程，加强艺术教学工作，把艺术教学工作作为重要课程来抓。加强艺术教学工作督导检查，定期进行艺术课的备课、上课、活动、检测等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。加强艺术教学工作管理，做到“六有”：有教材、有

7、教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。除此之外，利用下午大课间活动，坚持外聘社会专家和安排学校专业教师指导“电子琴社团”、“书法社团”、“竖笛社团”、“绘画社团”等艺术社团活动，取得了一定成效。在2017年xx市艺术节活动中，26名学生获奖。我校荣获“xx市2017年艺术节比赛活动先进单位”荣誉称号。三、创建创新提升校园，营造内涵发展环境本项满分180分，我校自评得分164分，达成度为91%。我校具体开展了以下各项工作。1、加强教师业务培训管理，不断提升教师业务能力。一是认真选派教师参加教