《计量经济学》期末考试试卷A答案

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1、学院、系专业班级学号姓名······························密································封·······························线···································山东轻工业学院08/09学年第二学期《计量经济学》期末考试试卷（A卷）答案（本试卷共7页）适用班级：经管学院07级所有学生题号一二三四五总分得分得分阅卷人一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是正确的，请将其代码填写在下面相应的答题框中。错选、多选或未选均无分

2、。题号12345678910答案ABCABCABAA题号11121314151617181920答案DCCABDBDCD得分阅卷人二、多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在下面相应的答题框内。错选、多选、少选或未选均无分。题号12345答案CDEBCDACDEABCABCE-3-学院、系专业班级学号姓名······························密································封·······························线··········

3、·························得分阅卷人三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）1.简述多元回归模型的基本假设。答：随机误差项.零均值、同方差，与解释变量彼此不相关，不存在自相关，解释变量彼此之间不能线性表达，随机误差项正态分布。（每一小点一分）2.在回归分析中用什么评价拟合程度，其含义是什么?多元回归分析中这一指标有何缺陷，如何修正？答：度量拟合优度的指标：判定系数（可决系数）R2=回归平方和RSS/Y的总离差TSS，该统计量越接近于1，模型的拟合优度越高。（2分）在应用过程中发现，如果在模型中增加一个解释变量，R2往往增大；要使得模型拟合得好，只要增加解释变

4、量即可。但是，现实情况往往是，由增加解释变量个数引起的R2的增大与拟合好坏无关，R2需调整。（2分）将残差平方和与总离差平方和分别除以各自的自由度，以剔除变量个数对拟合优度的影响:（2分）3.计量经济学的检验包括几个方面，具体含义是什么？经济意义检验：检验回归系数的经济含义是否合理；（1分）统计检验：回归方程的显著性检验，回归系数的显著性检验，拟合程度检验（2分）计量经济准则检验：自相关，异方差，多重共线性（2分）-3-学院、系专业班级学号姓名······························密································封···········

5、····················线···································得分阅卷人四、分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.答：然后，用普通最小二乘法估参，2.答：DW=2*(1-0.5)=1<=1.38服从一阶正自相关，（2分）（6分）参数估计表达式（2分）3.（1）答：根据经济理论住户数、人口数、人均收入对用水总量应是正向影响；（2分）而价格、降雨量对于用水总量应是负向影响。（2分）（2）答：提出假设（2分）；T值<临界值；F值<临界值回归方程显著，但所有的解释变量均不显著（4分）原因：多重共线性（2分）-3-学院、系专业班级学号姓名

6、······························密································封·······························线···································得分阅卷人五、综合题（本大题共22分）我们根据中国人均消费CT与人均GDP1978－2000的数据进行消费函数的一元回归，结果如下：DependentVariable:CTMethod:LeastSquaresSample:19782000Includedobservations:23VariableCoefficientStd.Er

7、rort-StatisticProb.  C201.118914.8840213.512410.0000GDP0.3861800.00722253.474710.0000R-squared0.992710    Meandependentvar905.3304AdjustedR-squared0.992363    S.D.dependentvar380.6334S.E.ofregression33.2645