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时间:2019-08-31
《09勒温的领导风格类型理论(1939)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、国依阿华大学的研究者、著名心理学家勒温和他的同事们从30年代起就进行关于团体气氛和领导风格的研究。勒温等人发现,团体的任务领导并不是以同样的方式表现他们的领导角色,领导者们通常使用不同的领导风格,这些不同的领导风格对团体成员的工作绩效和工作满意度有着不同的影响。勒温等研究者力图科学地识别出最有效的领导行为,他们着眼于三利领导风格,即专制型、民主型和放任型的领导风格。三种领导风格的特征如F表所示:专制型民主型放任型权力分配权力集中于领导者个人手屮。权力在团体之中权力分散在每个员工手中,采取无为而治态度决策方式领导者独断专行,所有的决策都由领导者口己做出,不重视下属成员的意见。止
2、团对参与决策,所有的方针政策由集体讨论做出决策,领导者加以指导、鼓励和协助。团对成员具有完全的决策口由,领导者积几乎不参与。对待下属的方式领导者介入到具体的工作任务中,对员工在工作中的组合加以干预,不让下属知道工作的全过程和最终忖标。员工可以自由选择•谁共同工作,任务的分工也由员工的团对来决定。讣.卜•属员工了解整体的目标。为员工提供必要的信息和材料,回答员工提出的问题。影响力领导者以权力、地位等因素强制性地影响被领导者。领导者以白己的能力、个性等心理品质影响被领导者,被领导者愿意听从领导者的指挥和领导。领导者对被领导者缺乏影响力。对员-E评价和反馈的方式采取“个人化”的方式
3、,根据个人的情感对员工的工作进行评价。采用惩罚性的反馈方式。根据客观事实对员丄进行评价。将反馈作为对员工训练的机会。不对员工的工作进行评价和反馈。勒温认为,这三种不同的领导风格,会造成三种不同的团体氛围和工作效率。专制型的领导者只注垂工作的冃标,仅仅关心工作的任务和工作的效率。但他们对团对的成员不够关心,被领导者与领导者Z间的社会心理距离比较大,领导者对被领导者缺乏頌感性,被领导者对领导者存在戒心和敌意,容易使群体成员产牛挫折感和机械化的行为倾向。民主型的领导者注匝对团体成员的工作加以鼓励和协助,关心并满足团体成员的盂要,营造一种民主与平等的肌围,领导者与被领导者之间的社会心
4、理距离比较近。在民主型的领导风格下,团体成员自己决定工作的方式和进度,工作效率比较高。放任型的领导者采収的是无政府主义的领导方式,对工作和团体成员的需要都不重视,无规章、无要求、无评估,工作效率低,人际关系淡薄。然麻将这些人充当青少年课外兴趣活动小组的领勒温等人试图通过实验决定哪种领导风格是最有效的领导风格。他们分别将不同的成年人训练成为具有不同领导风格的领导者,然后将这些人充当青少年课外兴趣活动小组的领导,让他们主管不同的青少年群体。勒温等人试图通过实验决定哪种领导风格是最有效的领导风格。他们分别将不同的成年人训练成为具有不同领导风格的领导者,导,让他们主管不同的青少年群体
5、。进行实验的群休在年龄、人格特征、智商、生理条件和家庭社会经济地位等方而进行了匹配,也就是说,儿个不同的实验组仅仅在领导者的领导风格上有所区別。这些青少年兴趣小组进行的是手工制作的活动,主要是制作面具。结果发现,放任型领导者所领导的群体的绩效低于专制型和民主型领导者所领导的群体;专制型领导者所领导的群体与民主型领导者所领导的群体工作数量大体相当;民主型领导者所领导的群体的工作质量与工作满意度更高。基于这个结果,勒温等研究者最初认为民主型的领导风格似乎会带来良好的工作质虽和数虽,同时群体成员的工作满意度也较高,因此,民主型的领导风格可能是最有效的领导风格。但不幸的是,研究者们后
6、来发现了更为复杂的结果。民主型的领导风格在有些情况下会比专制型的领导风格产牛更好的工作绩效,而在另外一些情况下,民主型领导风格所带來的工作绩效町能比专制型领导风格所带來的工作绩效低或者仅仅与专制型领导风格所产生的工作绩效相当,而关于群体成员工作满意度的研究结果则与以前的研究结果相一•致,即通常在民主型的领导风格下,成员的工作满意度会比在专制型领导风格下的工作满意度高。在实际的组织少企业管理中,很少有极端型的领导,大多数领导都是界于专制型、民主型和放任型之间的混合型。因此实际的领导者风格类型可以用上图表示:勒温能够注意到领导者的风格对纽织氛围和工作绩效的彩响,区分出领导者的不同
7、风格和特性并以实验的方式加以验证,这对实际管理工作和有关研究非常有意义。许多后续的理论都是从勒温的理论发展而来的。例如坦南鲍姆和施米特的领导行为连续体理论就是为解决勒温等人的研究中提出的问题而提出的理论。但是,勒温的理论也存在一定的局限。这一理论仅仅注重了领导者本身的风格,没有充分考虑到领导者实际所处的情境因素,因为领导者的行为是否有效不仅仅取决于其白身的领导风格,还受到被领导者和周边的坏境因索影响。实行多数人裁定(权力在每个人)
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