2018版-专题限时集训1-力与物体的平衡

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1、专题限时集训(一)力与物体的平衡(对应学生用书第117页)(限时:40分钟)选择题(共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1〜7题只有一项符合题目要求,第8〜13题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.(2017-达州市一模)如图1・15所示,一箱子放在水平地面上,现对箱子施加一斜向上的拉力F,保持拉力的方向不变,在拉力F的大小由零逐渐增大的过程中(箱子未离开地面).关于摩擦力斤的人小随拉力F的变化关系,下列四幅图可能正确的是()【导学号:19624006]B[设F与水平方向的夹角为a,木箱处于静止状态时,根据平衡条件得:木箱所受的

2、静摩擦力为Ff=Fcosa,F增大,幵增大;当拉力达到一定值,箱子运动瞬间,静摩擦力变为滑动摩擦力,由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,故摩擦力有个突然减小的过程;木箱运动时,所受的支持力N=G-Fsina,F增大,N减小,此时木箱受到的是滑动摩擦力,大小为Ff=〃N,N减小,1.(2017-温州中学模拟)如图1・16所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板力放在〃的上面,力的右端通过轻质弹簧秤I古I定在竖直的墙壁上,4、B、C质量相等,II各接触面动摩擦因数相同,用大小为F的力向左拉动C,使它以速度e匀速运动,三者稳定后弹簧秤的示数为卩则下列说法错误的是()——侈A/乡l~g

3、l

4、I图1-16A.3对/的摩擦力大小为八方向向左B./和B保持静止,C匀速运动C./保持静止,B和C一起匀速运动D・C受到地面的摩擦力大小为F-TB[由题意,A.B、C质量相等,且各接触面动摩擦因数相同,再依据滑动摩擦力公式Ft=piN,可知,BC之间的滑动摩擦力大于之间的,因此在F作用下,BC作为一整体运动的,对力、B+C受力分析:力受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,那么根据平衡条件,可知,3对/的摩擦力大小为7;方向向左,故A、C正确,B错误;又因为物体间力的作用是相互的,则物体B+C受到力对它水平向右的摩擦力,大小为由于B+C做匀速直线运动,则B+C受到水平向左的拉力F和水平向

5、右的两个摩擦力平衡(/对B的摩擦力和地面对C的摩擦力),根据平衡条件可知,C受到地面的摩擦力大小为F-T,故D正确・]1.如图1・17所示,三根长为厶的通电直导线相互平行,其横截面构成等边三角形,导线中的电流均为/,方向垂直于纸面向里.其中导线/、B中的电流在导线C处产生的磁感应强度的大小均为So,导线C位于水平面处并处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是()水平向左图1-17【导学号:19624007】B.y/iB&L,水平向右C誓BoIL,水平向左D卑B&L,水平向右B[根据安培定则,导线/中的电流在导线C处产生的磁场方向垂直于AC,导线〃中的电流在导线C处产生的磁场方向垂直于BC,

6、如图所示.根据平行四边形定则及几何知识可知,合磁场的方向竖直向下,与力3平行,合磁感应强度3的大小为5=250cos30°=V35o,由公式F=BIL得,导线C所受安培力大小为FfBJL,根据左手定则,导线C所受安培力方向水平向左,因导线C静止于水平面,由平衡条件知,导线C受到的静摩擦力方向水平向右,故B正确,A、C、D错误・]1.(2017-河南省天一大联考)如图1・18所示,叠放在一起的/、B两物体放置在光滑水平地面上,A.BZ间的水平接触面是粗糙的,斜面细线一端固定在/物体上,另一端固定于N点,水平恒力F始终不变,A.B两物体均处于静止状态,若将细线的固定点由N点缓慢下移至M点(绳

7、长可变),A.B两物体仍处于静止状态,贝%)图1-18A.细线的拉力将增大B.力物体所受的支持力将增大C.A物体所受摩擦力将增大D.水平地面所受压力将减小B[以A.B两物体组成的系统作为研究对象,受力分析如图1所示.图1图2水平方向Fycosa=F,竖直方向:FN+Frsina=(〃2/i+w)g,因为细线与水平地面的夹角a减小,cosa增大,sina减小,Fp将减小,Fn将增大,所以细线所受拉力减小,地面受到的压力增大,A、D错误;以物体力为研究对象,受力分析如图2所示,竖直方向:FN/+Frsina=gg,Fp减小,since减小,所以尸心增大,B正确;以B为研究对象,在水平方向上由

8、力的平衡可得Ff=F,/物体所受摩擦力不变,C错误・]1.(2017-温州中学模拟)如图1J9所示,倾角为0=30。的斜面体/静止在水平地面上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有质量均为加的小物块a、b,整个装置处于静止状态•现给物块b施加一个水平向右的力F,使其缓慢离开直到与竖直方向成30。角(不计绳与滑轮间的摩擦),此过程说法正确的是()【导学号:19624008]A.b受到绳的拉力先增大再减小B.小物块g受到的摩擦力先

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